内容正文:
2019—2020学年度第二学期学情调研
四年级语文参考答案及评分标准
本答案仅供参考,望阅卷老师先核对答案,无误后、再阅卷。
一、书写展示(3分)正确、美观、无错别字得3分,一个错别字扣0.5分,扣完为止。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
二、字词盘点(34分)
1.(每空1分,共7分)藤萝 杜鹃 鸽子 蔬菜 朦胧 寂静 心情
2.(每空1分,共6分)略
3.(每空1分,共6分)wù hè jiàng zhá hè bǐng
4.(每空1分,共15分)
①一丝不苟 ②无能为力 ③心急如焚 ④彬彬有礼 ⑤依山傍水 ⑥高楼林立
(1)⑤ ⑥ (2)①
三、词句运用(8分)
1.(每空1分,共4分)雨来 小鸭子 喜爱 略
2.(4分)略
四、积累运用(每空1分,共18分)
1. 麦花雪白菜花稀 采得百花成蜜后 飞入菜花无处寻
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。(带“花”字的诗句即可)
2.众鸟高飞尽,孤云独去闲 大雪满弓刀
3. 博学多通 程门立雪 手不释卷 悬梁刺股(铁杵成针、凿壁偷光)
4. 藤萝的叶下 母亲的膝上 刮的风 下的雨 流的水 阳光
五、语言实践(5分)1.(1分)略 2.(2分)略 3.(2分)略
六、快乐阅读(12分)
1.(2分) 蚂蚁阿布 (或在903本书里睡过觉的蚂蚁)(答案不唯一,符合文意,合理即可)
2.(每小题1分,共4分)(1)B (2)D (3)B (4)C
3.(6分) 略
七、开心习作(20分)
一类文(15—20分):有内容,有条理,语句通顺,标点正确,错别字很少。
二类文(8—15分):有内容,比较有条理,语句比较通顺,标点基本正确,错别字不多。
三类文(8分以下):没有内容,没有条理,语句不通顺,标点不正确,错别字很多。
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2019—2020学年度第二学期学情调研
四年级语文试题
时间:60分钟 分数:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
得分
评卷人
一、书写展示(3分)
回忆王昌龄《芙蓉楼送辛渐》一诗中,
表现人物精神品格的诗句。书写在右边的
书签上,注意竖写时的要求。
得分
评卷人
二、字词盘点(34分)
1.根据音节和语境填写字词。(7分)
老家的小院被爷爷收拾的井井有条。一种不知名的téng luó( )爬满了南墙,南墙下面种了一排dù juān( )。西墙编摆放了几个木箱,那是爷爷养gē zi( )用的。院子中间一块空地,用篱笆围了起来,里面种了四五种时令shū cài( )。夜色méng lóng( ),小院里一片jì jìng( ),爷爷仰坐在大躺椅上,一上一下的摇晃着,xīn qíng( )好极了。
2. 辨别形近字并组词。(6分)
① 警( ) ② 添( ) ③ 雁( )
譬( ) 舔( ) 鹰( )
3.用“√”画出正确的读音。(6分)
厌恶 (è wù) 不堪重荷(hé hè) 倔强(jiàng qiáng)
挣扎(zhā zhá zā) 随声附和(hé hè huó) 屏住呼吸(bǐng píng)
4.先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。(15分)
①一丝( )( ) ②无( )为( ) ③( )( )如焚
④彬彬( )( ) ⑤依( )傍( ) ⑥高楼( )( )
(1)上面词语中,描写乡村生活的是 ;描写城市生活的是 。
(2)疫情爆发后,社区人员和志愿者投入到防控排查工作中,他们认真负责,
,得到了人民群众的支持。
得分
评卷人
三、词句运用(8分)
1.体会句子中加点词语表达的感情,再照样子仿写。(4分)
雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹了一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
这句话中把“ ”比作“ ”,表达了 之情。
仿写:
2.选择下面的情景,写一组连续的动作。(4分)
上网课 捏泥猴子 做番茄炒蛋
得分
评卷人
四、积累运用(18分)
1.“花”字飞花令。
梅子金黄杏子肥