一年级上册美术教案-第17课 画汽车｜冀美版（2014秋）

教案 课程名称：画汽车 授课年级： 一 年级 授课学时： 1 学时 授课日期/班级： 一年级 班 教学目标： 1、 知识与技能： 通过学习，了解显现的汽车相关知识。通过对汽车外形的观察分析，学习概括、表现不同种类汽车的外形特征，并能用绘画的形式表现出外形新颖、本领高超的汽车。 2、过程与方法： 在观察体验中了解汽车的外部特征，提高学生的观察能力、创新思维能力和造型表现能力。 3、情感态度与价值观： 在学习过程中，激发学生的学习兴趣和创新意识。 教学重点： 汽车的功能、外形特点及表现方法。 教学难点： 表现出造型新颖、外形特点及表现方法。 教学过程： 教具准备：多媒体、黑卡纸制作的马路 学具准备：油画棒、彩铅、水彩笔、垫板、剪刀、胶水 1、 组织教学按常规进行，检查美术用品准备情况，稳 定课堂秩序。 2、 导入： 在黑板上贴上黑卡纸做的马路 师：马路上空空荡荡，缺少些什么呢？ 生：汽车 今天就让我们来画汽车，让空荡荡的马路变得热闹起来。 3、 新课讲授： 老师带来了好几款汽车，谁能给大家介绍一下这些都是什么车呢？ 轿车、翻斗车、火车、吉普车等等 这么多车都有什么功能呢？ 载人、拉货、灭火、急救等等 虽然每一辆车长的都不一样，但是他们都有以下这些共同的结构：车身、车轮、车窗、车灯。 提醒学生在绘制汽车时要有这四个结构。 我们看了这么多车，我们要用什么方法把这些车画出来呢？ 利用基本形。介绍什么是基本形 教师示范 正方形、长方形、圆形、菱形、平行四边形、心形、椭圆形、五边形、三角形、水滴形...... 以这辆轿车为例，你看到它身上有哪些基本形？ 教师示范： 车轮是圆形、车身是半圆形和椭圆形的结合，车灯是圆形等等。 那么其他车型是否也可以用基本形来表示呢？大屏幕出示各种车型的基本形画法。 讲解添加细节、花纹、司机及乘客的作用与生动性。大屏幕出示各种汽车的范画，激发学生的创作灵感。 现在各位汽车设计师们，你想画一辆什么车呢？ 讲解作画步骤： 1. 黑色记号笔在白色纸或彩纸上绘制汽车及细节 2. 涂上颜色 3. 沿着轮廓剪下汽车 4. 在汽车背面涂上胶水粘贴在马路上 4、 艺术实践 学生创作，教师全班巡视并辅导 5、 展示评价 学生畅所欲言说说自