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《课程标准》阶段性达标测试 五年级语文试题 卷面5分 题号一 三四五六七八九十十一卷面总分 得分 写规范字。(5分) 咆哮 祭奠 巍峨 渲染 看拼音,写词语。(4分) lu se zhan 把正确的读音写在()里。(5分 蒙( )骗启蒙 )蒙( )难蒙( 古族 露( )水露( )营漏( )风漏( )斗 四、用“望”组不同的词,填入相应的()里。(4分) 1.每当人们( )“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文 化繁荣的遐想。 2我们是祖国的花朵,民族的( 3.我多么 )有一台电子计算机!我( )这天快点到 来 五年级语文试题第1页共6页 五、用关联词把两句话合成一句话。(6分) 如果……就 虽然……但是 既……又 尽管……还是 1.工人们对缺氧已有准备。施工中出现的情况让他们始料不及。 2.姑娘们大方。姑娘们有点儿羞涩。 3.楚国不是狗国。楚国应该大开城门,迎接晏子。 4.老班长瘦得皮包骨头。老班长还用饱满的情绪鼓励我们。 六、请你当医生,给下面的句子治病。(6分) 1.我敢肯定今天可能会下雨 2.教室里的同学都走了,只剩下林飞在做作业。 3.我忽然想起了自己的发现,情不自禁不由自主地笑了。 七、日积月累。(10分) 同到李牛织女家。 2.草铺横野六七里, 3.怪生无雨都张伞 4.最喜小儿亡赖 一寸光阴不可轻 6.天行健, 五年级语文试题第2页共6页 双双小手捡来的,是他们的劳动成果,更何况每个人采的树种还挺多呢! 我扫视了全班同学一眼,准备说点儿什么… 这时,走上来一个小女孩。她穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又 略带羞涩。她走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手仲进裤兜里。 怎么没采到我问 不可是没有他们那么多她的脸刷地红了撩起服皮看了我一眼 惭愧地站在那儿 那我顿了顿接着问你采的呢 她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌上展平,然后凝 望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。一颗,两颗,三颗……我看着她 倒出来的树种,不由得心里一动。那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一 颗都闪着乌亮的光泽。 我想她一定是用那双小手挑了叉挑,选了又选,树种才能如此一般大 小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满了温暖。望着她那 俊秀的脸颊,专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树 正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞 “就这么一