二年级上册数学一课一练-6.1教室有多长 北师大版（2014秋）（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 二年级上册数学一课一练-6.1教室有多长 一、单选题 1.长的是（   ） A.                   B.  2.最长的铅笔是：（   ） A. A                                              B. B                                              C. C 3.说的对的小动物是（   ） A.                      B.                      C.  二、判断题 4.用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为4厘米 5.这条线段长8cm。（    ） 6.9厘米+31厘米=40厘米=4分米。 三、填空题 7.看图填空 ________厘米________毫米 8.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或目测．________（判断对错） 9.先估计，再用小数表示． 数学书的厚度，大约是________ dm．用直尺量一量，检查估计的误差有多大． 10.量一量，填一填。 长方形的长是________厘米，宽是________厘米，正方形的边长是________厘米。 四、解答题 11.在最长的后面√。   12.想一想，画一画。 （1）在多的后面画√。 （2）在少的后面画√。 （3）在长的后面画√。 （4）在短的后面画√。 13.在最短的后面画“√”，在最长的后面画“○”。   五、应用题 14.如果每只猫跑得一样快，比一比，哪只猫最先抓到老鼠，哪只猫最后捉到老鼠? 参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】把红色和蓝色绳子的左端对齐，看右端好像两根绳子同样长,但红色绳子是弯的,所以还是红色绳子长,蓝色绳子短.长的选B. 【分析】比较物体的长短有以下两种方法：（1）把物体的一端