内容正文:
1 认识图形(二)
1.认一认,涂一涂。
略
第1课时 认识平面图形
2.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
3.我会分类。
4.数一数,填一填。
( )个 ( )个△ ( )个□
3
3
5
$$
1 认识图形(二)
1.拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面画“√”。
第2课时 平面图形的拼组
√
2.折一折,用 做一个立方体,“1”对面是______。
3.数一数。
缺了( )块
3
11
4.拼一拼,排一排。说说下面的图形像什么,然后数一数。
像__________ 像________
上面两幅图中, 有( )个, 有( )个, 有( )个,
有( )个。
机器人
卡车
3
4
4
2
5.沿着虚线折一折,你发现了什么?
2
折成了( )个( )形。
折成了( )个( )形。
折成了( )个( )形。
折成了( )个( )形。
折成了( )个( )形。
折成了( )个( )形。
长方
2
三角
2
正方
4
长方
4
正方
4
三角
$$
1 认识图形(二)
1.下面是七巧板拼成的图形,请你填一填。
(1)七巧板中有( )个三角形,( )个正方形,( )个平行四边形。
(2)4号是( )形,6号是( )形。( )号图和( )号图一样大。
5
第3课时 认识七巧板
1
1
正方
平行四边
1
2
3
5
1
2
3
5
7
(3)( )号和( )号图可以拼成一个较小的正方形。( )号
和( )号图可以拼成一个较大的正方形。
(4)( )号、( )号和( )号图可以拼成一个正方形。
2.用上图七巧板中的1号和2号图形不能拼成下列哪个图形?在它的
下面画“√”。
√
三角形 长方形 平行四边形 正方形
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
三角形、
正方形、
平行四边形
平行四边形、
长方形、
三角形
长方形、
平行四边形
3.选择上图七巧板中的下面几个图形拼一拼,可以拼成哪些图形?填在后面的括号里。
4.用一套七巧板拼成了下列图形,请你根据上边七巧板的序号在图
形中标出来。
7
6
5
4
3
2
1
6
4
5
3
2
1
7
$$