六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球 ｜部编版 (共31张PPT)

只有一个地球 裹 慷 慨 胁 睹 渺 遨 璀 1、 辨字组词 康（    ） 矿（   ）   概（   ） 滥（    ） 慷（   ） 旷（   ）  慨（   ） 监（    ） 睹（   ） 赌（   ） 堵（   ） 裹着 渺小 范围 恩赐 慷慨 滥用 枯竭 贡 献 威胁 目睹 和蔼可亲 晶莹剔透 相互交错 生态灾难 生态环境 正确读读下面的词语 遥望　晶莹　资源　矿物　 恩赐　节制　枯竭　滥用　　 威望　指望　设想　移民　 破碎　目睹　和蔼可亲　　 群星璀璨　子孙后代　　 同组讨论： 　课文写了关于地球的哪几个方面的内容？ 一（１－２）地球的美丽壮观与渺小。 二（３－４）地球所拥有的自然资源有限。 三（５－７）人类无法移居的事实。 四（８－９）人类应保护地球。 　　通过学习，我们初步了解了地球，知道了它的样子非常（　　　　　　），但同宇宙相比又显得非常（　　　　）。她所蕴含的（　　　　　　　），如果她被破坏，人类根本（　　　　　　）到别的星球。正是基于这些认识，文章向人类发出了呼吁（　　　　　　　　）。 美丽壮观 渺小 自然资源有限 无法移居 只有一个地球 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 做下面的一道数学题： 地球的表面积是５·１亿平方公里，人类生活的陆地面积只占其中的29·2%，请你算算人类生活的陆地面积大约是多少？ 陆地面积为1.49亿平方千米,占地球表面积的29.2%。地球上的陆地,主要分布在北半球,所以北半球又有陆半球之称。北半球的陆地包括欧亚大陆、北美洲以及赤道以北的非洲地区。在北半球,陆地面积约占39.3%,海洋约占60.7%;在南半球,... 小组合作探究: 一、中心句是哪一句？用“－－－”划出来。 二、地球为人类提供了哪些自然资源？谁用自己的话来赞美她。 三、人类又是怎样破坏地球资源的呢？ 看看地球每天在发生着什么变化？ 　　　每天，我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气，至少有800人因此死亡。 　 每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着保护地球的外衣。 　　 每天，我们的地球至少有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。 　　 每天，我们的地球有12000桶