四年级下册道德与法治教案-家乡的喜与忧 第一课时-（统编版）

《家乡的喜与忧》第一课时教案 一、教学目标 1. 了解家乡在各个方面的发展与变化。 2. 感受家乡的发展带给人们的快乐与幸福。 3. 为家乡的发展感到自豪，更加热爱家乡。二、教学重难点 了解到家乡在各个方面的发展与变化，产生对家乡产生热爱之情。三、教学内容 本课内容来自小学道德与法治统编教科书四年级下册第四单元《感受家乡文化 关心家乡发展》第 12 课《家乡的喜与忧》第一课时。 四、教学过程 （一）环节一：看看家乡的变化。通过对过去和现在照片的观察对比，初步感受到家乡的发展变化。 1. 出示照片：老师这里有一些老照片，请大家通过观察，看变化，说发现。照片 1：西城白纸坊地区过去和现在的照片。 照片 2：东单路口过去和现在的照片照片 3：前面大街过去和现在的照片。 照片 4：新街口百货商场过去和现在的照片 2. 提问：请同学们一起来思考，通过观察，你们发现了什么？ 3. 学生根据观察，分别就这四个地方的变化说出自己的发现。 4. 小结：我们的家乡正在发生翻天覆地的变化。 （板书：发展） 【设计意图】通过对四组家乡新旧照片的对比，使学生初步感受到家乡的发展变化，产生进一步探究的愿望。 （二）环节二：我眼中的家乡发展。通过各种调查活动，从不同角度感受到家 乡的发展使人们满足了生活需要，提高了生活品质。 1. 提问：想一想，我们可以采取哪些调查方法呢？ 2. 提示调查注意问题：第一，户外调查时要注意安全；第二，必要时请老师或家长协助。 3. 小结：家乡的发展变化给人们带来了快乐、幸福，人们对这种美好的生活感到特别满意。 4. 按照调查内容进行分组：生活服务设施发展组、住房发展组、交通发展组 、医疗事业发展组、教育事业发展组。 5. 生活服务设施调查组（商场）进行汇报。 （1） 听妈妈讲过去的故事。 （2） 观察过去商场的照片。 （3） 提问：过去的商场给你留下什么印象？ （4） 播放视频：走进现在的商场，你又发现了哪些变化？ 【播放视频 1+商场的变化】 （5） 小结：现在的商场，商品琳琅满目，服务功能齐全。 6. 生活服务设施调查组（公园）进行汇报。 （1） 登录家乡所在地政府公众网的发现：现在的公园数量多、规模大。 （2） 提问：公园的发展，给人们的生活带来了哪些改变？ （3） 学生结合实际谈感受。 （4） 小结：公园已经融入到人们的生活中，成为生活的必需品，是人们休