126-辨析同音字-小学四年级语文上册知识点课件 (共11张PPT)

2020-06-28
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内容正文:

辨析同音字 1 一、激趣导入 小明家在蒸年糕,他的爸爸对小明说,快把枣洗一洗,小明立刻就去卫生间洗了洗澡。爸爸等了好久不见枣,一看,大怒。枣呢? 今天一起来学习辨析同音字。 二、考点剖析 1、知识讲解 (1)同音字 同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字,所谓语音相同,一般是指声母、韵母和声调完全相同。例如“洗澡”和“洗枣”。 二、考点剖析 1、知识讲解   同音字的辨析一直是学生学习汉字的难点,特别是小学低年级学生,由于认知和理解能力的浅显,对音同义不同的字分辨不清,使用时容易张冠李戴。在历年的语文考试中,同音字方面的失分率高也成为普遍现象。我们要加强对比,区分清楚,正确运用。 二、考点剖析 1、知识讲解 画画辨析法:  如区别“棵——颗”这两个同音字时,可以先画一棵有枝有叶的葡萄藤, “棵”一般形容一株完整的植物,如一棵树、一棵草、一棵葡萄;再画上一颗颗、一串串葡萄果实 “颗”可以形容像葡萄果这样又圆又小的东西,如一颗星星、一颗纽扣等。通过比较,形象鲜明,印象深刻,再也不会混淆这两个字了。能用画图画的方式来辨析的同音字还有很多,如“中——终”、“十——石”、“圆——园”等。形象直观的画画辨析法,画出了意思,画出了区别,也画出了情趣,增添了乐趣。 二、考点剖析 1、知识讲解 儿歌辨析:    “请、清、情、晴”   “日出天气晴,池塘水清清,说话常用请,天天好心情”   “炮、跑、泡、袍、抱、饱”   “小孩穿衣穿长袍,吃饭吃得肚子饱,出门点火放鞭炮, 烫得差点起水泡,吓得撒腿他就跑,伸手还要妈妈抱。”   二、考点剖析 1、知识讲解 同音词示例: 意(意义) 蜂(蜜蜂) 幔(幔子) 脑(头脑) 忘(忘记) 忆(回忆) 锋(锋利) 漫(漫过) 瑙(玛瑙) 望(望见) 义(义务) 峰(山峰) 慢(快慢) 恼(烦恼) 妄 (妄想) 二、考点剖析 2、典例分析 (1)比一比再组词,把词语写到云朵中。 画(画画) 有(拥有) 林(树林) 平(平时) 玩(玩耍) 话(说话) 友(朋友) 淋(淋湿) 评(评语) 完(完成) 拖(拖把) 是(是否) 精(精彩) 背(背后) 非(非常) 脱(脱下) 事(事情) 睛(眼睛) 被(被子) 飞(飞机)   二、考点剖析 3、技巧点拨 同音字想做到快速、准确的辨析,首先是要积累大量的词语。在积累词语的基础上,正确的掌握每一个字的含义。包括字在词中的意思。做好这些,同音字辨析就不难了。 三、思维导图 10 谢谢观看 $$

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