127-多音字-小学四年级语文上册知识点课件 (共10张PPT)

多音字 1 一、激趣导入 老李还老张钱，老张写了张回条：还欠款1000元钱，落款：李某某。 过了三个月，老张又找老李理论：你咋还欠我1000元？老李看了回条：可不！上面写着：还欠款1000元，老李百口难辩！你知道是怎么回事吗？ 今天一起来学习辨析多音字。 二、考点剖析 1、知识讲解 （1）多音字 多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。 二、考点剖析 1、知识讲解 揣摩含义辨析法：　 弄清楚了什么读音一定与什么含义有关，知道了所使用的具体含义，也就不难确定相对应的读音了。如：“单”在词语中读“dān ”，而在姓氏中读“shàn ”。 词性辨析法： 有些多音字一身兼有多个词性，有的是名词，有的是动词，其词性与读音是一一对应的，词性不同，读音便不同。如“劲”在说一个人有力气上读“jìn ”，而“劲草”中读“jìng ”。 二、考点剖析 1、知识讲解 书面语口语辨析法： 关键是：现代汉语中，有许多字都是书面语、口语两用的。 如“尾巴”的“尾”，在书面语中读“wěi”，在口语中读“yǐ ”。 二、考点剖析 1、知识讲解 （1）多音字示例： 乐: lè (快乐)       yuè (音乐) 曲: qū ( 弯曲)     qǔ (曲子) 相:xiānɡ (相信)   xiànɡ(相片) 难: nán(困难)     nàn(难民) 还:hái (还有)     huán(还书) 种: zhònɡ(种田)   zhǒnɡ(种子) 发:fā (发现)     fà (头发) 转: zhuàn(转动)   zhuǎn(转身) 二、考点剖析 2、典例分析 （1）给下列多音字组词，并把词语写到云朵中： 都: dōu （都是）   dū  (首都)     为:wéi (作为)   wèi (因为) 降:jiànɡ (降低 )   xiánɡ (投降 )     背:bēi (背着)   bèi(背面) 兴:xìnɡ (高兴 )   xīnɡ (兴奋 ) 长:zhǎnɡ (长大 ) chánɡ (很长) 二、考点剖析 3、技巧点拨 多音字想做到快速、准确的辨析，首先是要积累大量的词语。在积累词语的基础上，正确的掌握每一个字的读音，每个不同的音节代表的不同的含义。做好这些，多音字辨析就不难了。 三、思维导图 9 谢谢观看 $$