145-让作文发出声音-小学五年级语文上册知识点课件 (共12张PPT)

让作文发出声音 1 你写的作文会发出声音吗？ 你知道怎么样作文才会发出声音呢？ 语言描写 一、激趣导入 今天我们来学习让作文发出声音。 二、考点剖析 1、知识讲解 （1） 语言描写： 语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。 二、考点剖析 1、知识讲解 （2）语言描写怎么写： “言为心声”，不同思想、不同经历、不同地位、不同性格的人，其语言也是不同的。 其一，语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历。 其二，语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。 其三，语言描写要性格化，符合人物的身份。 其四，语言描写还可以借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。 二、考点剖析 1、知识讲解 示例： 中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈说了一番话让我洗，我听了乖乖去洗碗了，爸爸看见了也表扬我。 二、考点剖析 1、知识讲解 示例： 中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机，快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈，那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说:“我是电饭锅，因为我天天给你们烧饭。”我笑着说:“哈，我们都是家用电器了!” 二、考点剖析 2、典例分析 （1）你在学校和家里有没有有趣的对话呢？请写下来。 二、考点剖析 2、典例分析 家庭喜剧 今天是爸爸的生日，妈妈和我早早准备好了生日晚餐，可谓万事具备，只欠老爸了。可那“东风爸爸”要什么时候才能回来呢？我好想吃生日蛋糕哦！眼看下班时间已过去了一个小时，妈妈开始有些烦躁，她突然奔向了电话。老妈葫芦里卖的什么药？我好奇地拿起另一个听筒：“老婆，不好意思哦，今晚有个应酬，不能回家吃饭了。” 二、考点剖析 2、典例分析 “ 啊！” “怎么了？” “刚才切菜时手被菜刀划了，拜！” “喂，等一下……” 咦？妈妈刚才明明在看书呀！我想了想，很快就明白是怎么回事了。 一刻钟后，老爸风也似的跑回来了。这就是我的家庭，每天都上演着一幕幕喜剧。 二、考点剖析 3、技巧点拨 作文发声很简单，人物对话是关键。 人人说话皆不同，语言描写要分清。 老人说话很和蔼，小孩说话很天真。 父母说话带关爱，边写边想乐融融。 三、思维导图 11 谢谢观看 $$