内容正文:
展示设计
(第二课时)
如何设计我们的小小画展?
如何设计我们的小小画展?
解决问题的关键问题1:我们举办画展时展示的主角是?怎样突出这个主角?
同学们的画作(进行装裱)
如何设计我们的小小画展?
解决问题的关键问题2:想想我们要如何获知画展什么时候?什么时间举行?
宣传海报(海报宣传画、主题、时间、地点)
如何设计我们的小小画展?
解决问题的关键问题3:怎样才能让观众更加清楚和便捷的观看到作品呢?
展示方式(陈列方式、背景板、灯光等)
如何设计我们的小小画展?
解决问题的关键问题3:怎样才能让观众有一个更加愉快的参观体验?
环境优化(休息区、路线、留言板等等)
要素1:同学们的画作(进行装裱)
要素2:宣传海报(海报宣传画、主题、时间、地点)
要素3:展示方式(陈列方式、背景板、灯光等)
要素4:环境优化(休息区、路线、留言板等等)
设计我们小小画展的关键要素:
小小画展作品欣赏!
班级画展欣赏
班级画展欣赏
班级画展欣赏
班级画展欣赏
班级画展欣赏
班级画展欣赏
画展创意背景设计
背景材料是
画报做的彩条
画展创意背景设计
背景材料是
凉席
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画展创意背景设计
背景材料是
彩色吸管
即将小学毕业,让我们来举办一次难忘的画展吧!作为留个母校的纪念。
即将小学毕业,让我们来举办一次难忘的画展,作为留给母校的纪念吧!
动手做一做!
我们的画展
动手做一做:
分组讨论,共同协作。(小组长与组员共同完成计划表)
动手做一做:
群策群力,共同布置
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