课文6 蝙蝠和雷达-部编版四年级语文上册【早早鸟暑假预习】

【早早鸟系列】2020人教部编版小学语文四年级上册 暑假预习 6 蝙蝠和雷达 　　晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 　　在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 　　蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 　　为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 　　科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 　　三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 　　科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 一、生字组词 达dá（到达、达成、通达） 蚊wén（蚊子、蚊香、蚊帐） 即jí（即使、即刻、即日） 科kē（科学、科技、科目） 横héng（纵横、横行霸道、横冲直撞） 竖shù（竖起、横竖、竖立） 绳shéng（绳索、缆绳、跳绳） 系jì（系上、系扣、系鞋带） 蝇yíng（苍蝇、蝇子、果蝇） 证zhèng（证明、证据、证人） 研yán（研究、钻研、研读） 究jiū（究竟、终究、深究） 驾jià（驾驶、驾车、驾临） 驶shǐ（驶向、驶入、行驶）[来源:学&科&网Z&X&X&K] 蝙biān（蝙蝠）蝠fú（黑蝙蝠） 启qǐ（启发、启示、启蒙） 锐 ruì（锐角、锐利、精锐） 铛dāng（铃铛、铛铛、锒铛入狱） 障zhàng（障碍、故障、一叶障目） 荧yíng（荧屏、荧光、萤火虫） 屏píng（屏障、屏幕、屏风） 二、多音字 系jì（系鞋带）xì （关系） 行xíng（飞行）háng（银行） 三、近义词 启示一一启发  灵巧一一灵活 敏锐一一敏捷   研究一一探究  模仿一一仿照 秘密一一奥秘 四、反义词 清楚一一模糊  灵巧一一笨拙  敏锐一一迟钝   安全一一危险 秘密一一公开 横七竖八一一整整齐齐 五、理解词语 漆黑：非常黑；很暗。 清朗：凉爽晴朗。本课指夜空晴朗。 隆隆：拟声词，形容剧烈震动的声音。本课指飞机飞行的声音。 启示：启发提示，使人有所感悟。本课指蝙蝠的行为启发人们研制出雷达。 敏锐：(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。本课指人们怀疑蝙蝠的眼睛灵敏。 揭开：揭露。本课指科学家揭露了蝙蝠夜间飞行的秘密。 障碍：阻挡前进的东西。本课指阻挡超声波向前的东西。 超声波：超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。近似做直线传播，在固体和液体内衰减较小，能量容易集中，能够产生许多特殊效应。广泛应用在各技术部门。 荧光屏：涂有荧光物质的屏，X射线、紫外线等照在荧光屏上能发出可见光，有的还可以变为图像。本课指雷达接收无线电波的屏。 横七竖八：有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。 六、课文分段 第一部分（第1-2自然段）写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。 第二部分（第3-7自然段）写经过反复试验和研究，科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密。[来源:Z*xx*k.Com] 第三部分（第8自然段）写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上了夜间探路的雷达。 七、问题归纳 1.说一说课文主要讲了什么事？[来源:Z,xx,k.Com] 课文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程。 2.科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？ 科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过反复试验，发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最后根据这一原理发明了雷达。 3.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？此处问句起什么作用？ 由蝙蝠夜间飞行，联想到“它的眼睛特别敏锐”，进而产生“能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗”的疑问，引出下文科学家对蝙蝠进行的试验。 4.为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。