内容正文:
升和毫升
第2课时 了解“升”和“毫升”之间的关系
冀教版 数学 四年级 上册
1.经历小组合作实验、交流等探索“升” 和“毫升”之间关系的过程。
2.知道1升=1000毫升,能解决生活中与升和毫升有关的简单实际问题。
3.体验“升”和“毫升”与日常生活的密切联系,丰富学生的生活经验。
我们已经学过了升和毫升,知道它们是用来表示液体多少的单位。
在100毫升的量筒中装入100毫升水,倒入1000毫升的量杯中。
试试几次才能倒够1000毫升的水。
第一次倒入100毫升水。
倒入第5次时,量杯中水面高度是500mL。
第1次
第5次
倒入第9次时,量杯中水面高度是900mL。
倒入第10次时,量杯中水面高度正好是1000mL。
第9次
第10次
1000毫升也叫做1升。
因此,1升=1000毫升或1L=1000mL
测量1升水有多重。
你知道怎样测量吗?
①用量筒量出1升水;
②把量筒放到台秤上称出它的重量;
③倒掉量筒中的水,称出量筒的重量;
④用②中称得的重量减去量筒的重量就是1升水的重量。
测量方法
1升水重1千克
指除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量。
认识净含量
读一读。
5升
250毫升
355毫升
1升
1
选择合适的单位。
330(升,毫升)
35(升,毫升)
4(升,毫升)
√
√
√
2
判断正误。
一瓶矿泉水的容量
是500毫升。( )
一桶食用油的容量
是3毫升。 ( )
一个杯子的容量
是250mL。( )
√
×
√
3
3260毫升=( )升( )毫升
填空。
6升50毫升=( )毫升
4升120毫升=( )毫升
2005毫升=( )升( )毫升
4120
6050
3
260
2
5
4
1升=1000毫升
或1L=1000mL
选择合适的选项。
(1)把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒( )杯。
C
(2)计量比较少的液体,用( )作单位;计量比较多的液体, 用( )作单位。
(3)甲容器可盛水3000毫升,乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量( )。
B
A
B
1
A.3 B.4