内容正文:
【精品】Unit1 Lesson 1 On the Farm(教案)
冀教版-三年级英语下册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:farm farmer pig cow sheep;句型:—What’s this? —It’s......学生能够了解农场及熟悉农场里的几种常见动物,在日常生活中可以熟练地运用询问对方“这是什么”的表达方法并了解其回答。
2.能力目标:学生可以熟练地记住本课的单词,在日常生活中能用英语说出这些事物;培养学生们在日常生活中学会去询问别人“这是什么”的英语表达;学习本课的动物,并且会唱本节课的歌曲。
3.情感目标:感受英语中农场的异同,单词的巧妙;了解不同文化的氛围差异。
二、教学重点
1.单词“farm farmer”的区别;单词“cow sheep pig”的认识,能够熟练地掌握这几个单词,在随意放出英语或汉语的时候,同学们能够快速并准确的说出对应的翻译。
2.重要句子“—What’s this? —It’s......”的掌握。
三、教学难点:
1.单词“sheep”的单复形式就是本身,不加“s”,其他单词的熟练掌握
2.句型“—What’s this? —It’s......”的掌握
四、教学用具:
多媒体课件
五、教学步骤和建议
(一)Warm up[来源:学科网ZXXK]
1.教师出示PPT3,展现几张关于农场的图片,通过图片让学生们了解本节课的主题;展现的同时,可以贴合实际情况,让课堂与日常生活紧密结合,询问同学们家里或者自己亲戚家里是否有农场。
2.教师出示PPT3,让学生们看看一个小动画,了解小动画里面呈现出来的农场。
3.教师出示PPT4,在前一张PPT的基础上,这张PPT就要开始引导学生们进行思考,让同学们思考自己心目中的农场是什么样子的,比如“你的农场要有哪些事物?”“里面住着哪些小动物?”等等;让同学们进行讨论,为接下来课文的讲解做铺垫。
4.让同学进行演示,在激烈的讨论之后,同学们所做出的回答,选取两三个回答即可。
(二)New words
k.Co1.PPT5、PPT6、PPT7、PPT8、PPT9呈现本节课的重点词汇的讲解,可以通过图片、例句加强同学们对单词的记忆。
2.PPT10是本节课词汇的总结,给出图片让同学们说出对应的意思。
3.PPT11通过游戏的方式,让同学