六年级上册数学课件-第1单元圆与扇形第1课时圆的认识冀教版 (共20张PPT)

圆和扇形 第1课时 圆的认识 冀教版 数学 六年级 上册 1.在观察、操作、交流过程中，经历认识圆的过程。 2.知道圆的各部分名称，认识同一圆中直径与半径的关系。 3.在想象车轮转动、动手操作、讨论等活动中，发展空间观念。 我们都乘坐过汽车，你心中的汽车是什么样子的？ 下面是动物汽车设计大赛中，几种小动物设计的汽车，大家来欣赏一下。 你喜欢谁的设计？ 说说喜欢的理由。 在我们的周围有很多物品是圆形的，你都知道哪些？说说看。 你还能举出哪些物品的面是圆形的？ 想想看，我们想得到一个圆形，应该怎样画出来？ （1）用一个瓶盖或圆柱体在纸上描出一个圆，再剪下来。 （2）将圆形纸片对折，打开；换个方向再对折，打开；反复几次。 你发现了什么？ 圆的所有对称轴都相交于圆中心的一点。 圆是轴对称图形，这些折痕所在的直线都是圆的对称轴。 r 我们把圆中心的这一点叫做圆心，圆心一般用字母O表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，半径一般用字母r表示。 我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，直径一般用字母d来表示。 O r . d 观察圆中的半径和直径，你发现了什么？ 同一个圆的直径是半径的2倍。 用字母表示：d=2r，或 r = （1）下面（ ）图形是圆形。 （2）直径是6厘米的圆，半径是（ ）厘米。 A. 3 B. 6 C. 1.5 C A 1 A B C 圆的半径表示正确的是（ ）。 o r o r o r A B C C 2 d r d r 找出下面各圆的半径或直径，并用字母表示。 3 填表。 d（cm） 9 12.8 r（cm） 1.4 10.5 4.5 2.8 6.4 21 4 如图：大圆的直径是10cm，那么小圆的半径是多少？ . O 10÷2÷2=2.5（厘米） 答：小圆的半径是2.5厘米。 5 圆 圆是平面上的一种曲线图形，圆是轴对称轴。 圆中心的一点叫做半径，用字母O 表示；连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做半径，用字母r 表示；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母d 表示。 同一圆中，直径是半径的2倍，即d=2r 或r = 。 d r O 按照要求画出半径或直径，用字母表示。