六年级下册数学试题-小升初比例尺专项练习题及答案-a0-人教版

六年级下册数学-小升初比例专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 [来源:学科网] [来源:Zxxk.Com] 一、解答题（题型注释） 1.操作计算题 （1）AB是一条街道，要从P 点修一条小路通向街道（AB），怎样修最省工省料？（用线段在图上画出这条路） （2）如果这幅图的比例尺是1：5000，这条小路实际长多少米？ [来源:学科网] 2.有一块长方形的操场，长40米，宽35米，按1：1000的比例尺画出这个操场的平面图．（先计算，在画图）[来源:学科网ZXXK] 3.在一幅地图上，用21厘米长的线段表示6300千米的实际距离，求这幅地图的比例尺？ 4.一张图纸的比例尺是1：40，图中的长方形电教室长60厘米，宽0.45米．电教室的实际面积是多少平方米？ 5.用36米长的篱笆围成一块长方形菜地，要求长与宽的比是5 : 4。①这块菜地的面积是多少平方米？②按1 : 200的比例尺画出这块长方形菜地的平面图，那么这个平面图的面积是多少平方厘米？ [来源:学§科§网] 6.说出下面比例尺的意义 ． 比例尺5∶1 7.在一幅中国政区图上，用5厘米的线段表示实际长度125千米。求这幅图的比例尺？ 8.在一幅比例尺为1:400的平面图上量得一间长方形教室的长是6厘米，宽是4厘米。 （1）求这间教室的图上面积与实际面积。 （2）写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较，你发现了什么？ [来源:学&科&网Z&X&X&K] 9.说出下面比例尺的意义。 比例尺1∶5000000 参数答案 1. （1） 解：从点p作到街道AB的垂线，按这条垂线修路最省工省料．如图 （2） 解：1.7÷ =8500（厘米）=85（米） 答：这条小路实际长85米． 【解析】1.点到直线，垂线段最短，要最省工省料，就要把路修的最短，也就是路的长度是从点p到AB的垂线段的长度，作出垂线，量出图上距离，然后根据比例尺计算实际距离即可．此题综合考查点到直线的距离、比例尺的应用等知识． 2.画图如下： 【解析】2. 试题分析：这块地的长和宽的实际长度，以及比例尺已知，依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出这块地长和宽的图上距离，进而就可以画出这块地的平面图．[来源:学。科。网Z。X。X。K] 解：40米=4000厘米，35米=3500厘米[来源:学.科.网] 4000×=4（厘米） 3