内容正文:
理科培优专家
四年级 第八讲 乘法原理进阶
◆温故知新:
1. 要想把过程分成几个步骤从而应用乘法原理,必须保证各步骤之间满足下面三个要求:
(1)每步都只是整体事情的一个部分,必须全部完成才能做完这件事;
(2)步骤之间要有先后顺序,先确定好一步,再做下一步,直到最后。
(3)做完一步时,这一步的结果很可能会影响后面步骤的结果,但一定不能影响后面步骤的方法数。如果这一步的不同结果会导致后面某一步的方法数不同,就不能直接用乘法原理计算。
2.应用乘法原理时,某一步的结果可以影响后面步骤的结果,但一定不能影响到后面步骤的方法数。
3.对于染色问题较复杂的乘法原理问题,在分布时要优先考虑可选择情况较少的步骤,必须让前面步骤的结果不影响后面步骤选择的方法数。
4.在做数字迷问题时,要从可能情况较少的地方入手分析。对于较复杂的乘法原理问题,在分步时,也要优先考虑可选择情况较少的步骤,尽可能地让前面步骤的结果不影响后面步骤选择的方法数。
◆例题展示
例题1 运动会中有四个跑步比赛项目,分别为50米、100米、200米、400米,规定每个参赛者只能参加其中的一项,甲、乙、丙、丁四名同学报名参加这四个项目。请问:
(1)如果每名同学都可以任意报这四个项目,一共有多少种报名方法?
(2)如果这四名同学所报的项目各不相同,一共有多少种报名方法?
练习1 小萱的书包里有5本不同的语文书、6本不同的数学书、3本不同的英语书。
(1)如果从中任取1本书,共有多少种不同的取法?
(2)如果从中取出语文书、数学书、英语书各1本,共有多少种不同的取法?
例题2 用红、黄、蓝三种颜色给下图的三个圆圈染色,一个圆圈只能染一种颜色,并且相连的两个圆圈不能同色,一共有多少种不同的染色方法?
练习2 用红、黄两种颜色给下图中小丑的眼睛、鼻子、嘴巴染色,如果每种器官必须染相同的颜色,一共有多少种不同的染色方法?
例题3 如图,把A、B、C、D、E这五部分用4种不同的颜色染色,且相邻的部分不能使用同一种颜色,不相邻的部分可以使用同一种颜色。请问:这幅画共有多少种不同的染色方法?
练习3 把A、B、C、D这