内容正文:
总复习 专题二 图形与几何
第四讲:圆柱和圆锥
知识解读
知识模块
具体内容
要点提示
圆柱[来源:学.科.网]
认识
圆柱的上下两个面叫做底面。
圆柱有一个曲面叫做侧面。
圆柱两个底面之间的距离叫做高 。
进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。
计算公式
(1)侧面积=底面周长×高=
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积=侧面积÷2×半径[来源:Zxxk.Com]
v:体积
h:高
s:底面积
r:底面半径
c:底面周长
圆锥
认识
圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
把圆锥的侧面展开得到一个扇形。
测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离。
计算公式 [来源:学科网ZXXK]
体积=底面积×高÷3
例题精析
知识点1:圆柱的侧面积、表面积和体积
例题1:一个底面积是20cm2的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如图。截后剩下的图形的体积是( )cm3。
A.140 B.180 C.220 D.360
例题2:
在长12厘米,宽10厘米,高8厘米的长方体中切出一个体积最大的圆柱,这个圆柱的体积是( )立方厘米.
A.1130.4 B.602.88 C.628 D.904.32
实战演练:
1、把一个正方体切削成一个最大的圆柱体,下面的说法正确的是( ).
A.正方体的体积等于圆柱体的体积
B.正方体的表面积等于圆柱体的表面积
C.正方体的棱长等于圆柱的高
D.正方体的棱长等于圆柱的底面周长的一半
2、一个圆柱的底面直径扩大到原来的3倍,高缩小到原来的,圆柱的侧面积( )
A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 [来源:学&科&网Z&X&X&K]
C.不变 D.缩小到原来的倍
规律总结:体积与底面积都相等的圆锥的高是圆柱的高的3倍。
知识点2:圆锥的体积
例题3:
从正方体里削出一个最大的圆锥,圆锥的体积是cm3,正方体的体积是( )cm3.
A.8 B.6 C.4 D.2
例题四:
一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥高12厘米,圆柱的高是 厘米。
实战演练:
1、一个高60厘米的圆锥容器,盛满水倒入和它等底等高的圆柱体容器内,容器口到水面的距离是( ).
A.10厘米 B.15厘米 C.30厘米 D.30厘米
2、用36个铁圆锥,可以熔铸成( )个等底等高的铁圆柱。
A.18 B.12 C.9 D.6
规律总结:
理解掌握等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用。
课后巩固
圆柱的侧面积、表面积和体积(共10小题)
1.下列各图中,( )个容器中的水最少。
A. B.
C.
2.一个圆柱形木料长3m,底面半径是10cm,把它截成3个小圆柱后,表面积比原来增加了( )cm2。
A.942 B.1256 C.628 D.62800
2.关于圆柱的表面积,下列说法正确的是( )
A.如果两个圆柱体的侧面积相等,那么它们的底面周长也一定相等
B.圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,侧面积就扩大到原来的4倍
C.圆柱的表面积不仅和底面半径有关,还和高有关
D.圆柱的底面直径是6厘米,高也是6厘米,那么它的侧面展开图是一个正方形
4.(2020春•盐城期中)将一张长10厘米,宽8厘米的长方体纸卷成一个圆柱体,这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米。
A.25.12 B.18.84 C.9.42 D.80
5.(2020春•洪泽区校级期中)一个圆柱体的高不变,底面半径扩大2倍,侧面积扩大 倍,体积扩大 。
6.(2020•北京模拟)一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥高9厘米,圆柱的高是 厘米。
7.(2020春•九台区校级期中)底面积和高都相等的长方体和圆柱体,体积相等。 (判断对错)
8.(2020春•微山县期中)两个圆柱,底面周长和高分别相等,它们的体积也相等。 (判断对错)
9.(2020春•微山县期中)求一节圆柱形铁皮通风管用铁皮多少平方米就是求圆柱的侧面积。 (判断对错)
10.(2019秋•凉州区校级期末)圆柱的高度不变,底面半径扩大2倍,圆柱的体积也扩大2倍。 (判断对错)
二.圆锥的体积(共10小题)
11.一个圆锥的体积是5.4立