六年级下册语文第二单元测试卷（人教部编版，含答案）

六年级下册语文第二单元测试卷 一、基础知识。 (一)读拼音,写词语。 qī liánɡ jì mò xí rǎo kǒnɡ jù kònɡ zhì zhà lán (二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。 ( )知非福 聚精( )神 跃跃( )试 垂头( )气 (三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。 1.向好友倾诉了愁闷．．( ),心里就舒服．．( )多了。 2.看着文明．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望．．( )。 (四)根据要求,完成句子练习。 1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。 既然……就…… 即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且…… ( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。 2.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。 (五)判断正误。正确的画“ ”,错误的画“✕”。 1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。( ) 2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。 ( ) 3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。( ) 4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。( ) 二、阅读感悟。 (一)课内阅读。 没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩,把它运回家,在第三天才把它打进地里。为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。 1.用“ ”画出选文的中心句。 2.为了说明“没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊举了一个什么例子来说明?