二年级下册英语教案-Unit 2 Weather 第四课时 人教新起点

第四课时 教学内容： 1. 借助图画和录音,学习并了解温度计的功能；能够简单描述温度变化 2. 通过感知字母组成单词的过程,培养学生认读单词和简单书写技能 教学目标： 1. 能够简单描述温度变化 2. 能灵活运用本课句型并熟练回答 3. 了解温度计的度数的上升与下降与气温有关等自然常识；初步知道减增衣服与气温变化有关 4. 能够对自然产生热爱之情 课型： 复习课 教学重点： 复习本单元有关季节的单词及句型表达法 教学难点： 字母尤其是季节单词的书写，字母组合 教学准备： 教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片，字母卡片，动物头饰等 教学步骤： step 1. warming up (热身活动) · Greetings · sing the chant 1\2 step 2. reviewing and leading in (复习并导入新课) · Look and say.（师出示卡片，生说单词） · 学生当“小老师”练习 step 3. learning(学习新课) · Learn the temperature学习认识并说出温度 1）Show the picture,.(出示纸温度计) T: What degree is it? S1: It’s…. T: It’s hot.（引出数字表示温度，并说出冷热等) 2）Show the pictuter （出示挂图） T says the degree. 3) Practice in pairs · Listen and say.（听录音模仿） 1) Teacher play the tape and do the action 2) Ss listen and do after the teacher 3) Say after the teacher. 4) Say together · Let’s learn.(我们学) 1) Sing a song.“Letters.”（唱字母歌） 2) Let’s read.(师出示字母卡片，生读字母) Teacher sticks the letters Hh, Ii Jj Kk Ll Mm Nn on the blackboard. (师将字母贴在黑板上，带领学生一组一组的认读) 1） Listen and tap the keyboard.(听字母音，比