五年级上册科学表格式导学案- 3.1《 寻找热能》-大象版（无答案）

年级： 五 学科： 科学 执笔： 审核：教研组 使用日期： 课时及内容： 寻找热能 课型：新授课 〖学习目标〗： 1. 知道地球上不同地理位置的温度差别。 2. 知道日常饮食中食物的热能。能制定合理的热能食谱，并检讨自己日常饮食的合理性。 3. 能做生热的实验。 〖学习过程〗 〖预学案〗---“凡事预则立不预则废” 〖使用说明＆学法指导〗： 1. 依据预习案，参考课本，完成练习。 2. 将预习中不能解决的问题标识出来，并填写在后面“我的疑惑”中。 3. 限时 10分钟独立完成。 〖预习自测〗:---本部分考查课本基础知识，内容相对简单，只有“用心才会，细心才对”。 1、 填空 1.地球人从_______里获取热能，来维持人体的正常生活。 2.人们常用_______和千焦作为食物中热能的单位。_______=4.2千焦。 3.每天摄取足够的_______是维持生命活动的必要条件。但吸收过多的_______或消耗太少，会使_______在体内转化成_______积存下来，导致_______。 4.电热毯的工作原理是_______。 5.冬天人们觉得冷，常常会用两只手互相_______来取暖。 〖我的疑惑〗：请将你预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写在下面，待课堂上和老师同学们一起探究解决。 〖探究案〗：---学始于疑、我思故我在 1.地球人用哪些方法产生热能？ 2.日常生活中，人们在哪些方面利用了热能？ 〖训练案〗---有效训练，当堂矫正 1、 选择 1.下列有利于身体健康的是( ) A.食物每天吃的越少越好 B.好吃的东西要多吃 C.合理饮食 2.下列电器中，只能把电能转化为热能的是( )。 A.空调 B.电热毯 C.电动车 3.下列食物中，属于低热能的是( )。 A.一杯茶 B.一碗面 C.100克肥猪肉 4.导致肥胖的原因是体内积存的（ ）太多。 A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素 二、判断 1.任何一种食物都不能满足人们所需的全部营养。 （ ） 2.蔬菜中含有热能，水果中不含热能。