一年级上册美术教案-第1课 我的小助手｜冀美版（2014秋）

年 级 一年级（上） 学 科 美术 备课人 课 题 1、我的小助手 课 型 认识美术工具 材料 课 时 1 教 学 目 标 1、认识常用的美术工具和材料，了解其主要特点。 2、.知道美术创作的方法和手段有很多，表现形式很丰富。 3、能够大胆的涂画，激发学生学习美术的兴趣。 重 点 、 难 点 教学难点：让学生了解自己的小助手。 教学重点：让学生了解美术有多种多样的表现形式，尝试用不同的工具材料画一画，再比较作品的效果有什么不同。 年级教案 教 学 过 程 教 学 过 程 教材分析： 孩子在入学之前一般都曾有过借助蜡笔、彩色水笔、剪刀、彩纸等工具材料进行美术活动的经历，但是在感知、了解不同工具材料的特点，根据自己的创作内容，有目的的选择工具材料方面还有较大的局限性。本课内容涉及了小学一、二年级常用的工具盒材料，并配以相应的学生作品，目的是让学生知道工具材料和美术创作室密不可分的，绘画时采用的工具和材料的不同，艺术的效果也是各不相同。在此基础上让学生了解自己的“小助手”-----美术活动常用的工具材料，了解其主要表现特点，从而开阔学生视野，使学生感受到美术世界的丰富多彩和表现形式的多种多样。 教学准备： 油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、剪刀、胶棒、彩纸、彩泥、陶泥等。 教学过程： 一、谈话导入 教师先做自我介绍，并且很高兴认识了大家，以后我们要在一起共同学习美术课，这是一门非常有趣的课程，相信大家一定都会喜欢它的。 让学生说说在幼儿园里都参加了一些什么样的美术活动，进行了一些怎样的美术创作。 二、了解小助手 那么进行美术活动必须得需要一定的工具，这就是我们的小助手，想想我们的小助手都有哪些？我给大家准备了一些小朋友的美术作品，大家看看运用了哪些材料，我们的经常用到的小助手都有哪些？给大家说一说。 播放各种材料的美术作品。 生简单描述，其他人补充。 师表扬，原来大家了解了这么多，还运用了这么多的小助手，太让我吃惊了，你们真是太棒了。 老师这里也准备了我的小助手，大家可以看看，（师展示，并示范每种材料的用法，让大家对美术材料的运用有初步的了解）。接着让大家拿出自己带的小助手，进行画一画，做一做，熟悉自己的小助手，并热爱他们。 师要指出，我们的小助手我们几乎每节课美术课都会用到，所以大家要养成好的习惯，每节课带齐我们的