【精品】2019-2020学年人教版小学三年级数学下册期末冲刺卷(一)(解析版)

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精品解析
2020-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 182 KB
发布时间 2020-06-08
更新时间 2020-06-08
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2020-06-08
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来源 学科网

内容正文:

2019-2020学年人教版小学三年级数学下册期末冲刺卷 一.选择题(共10小题) 1.下面三个算式中,和24÷4用的不是同一句乘法口诀的是(  ) A.24﹣6 B.4×6 C.24÷6 2.要使□6×28的积是四位数,□里最小填(  ) A.3 B.4 C.5 3.5个0.1是(  ) A.5 B.5.0 C.0.5 4.从A点到C点共有(  )种走法. A.3 B.4 C.2 5.苹苹的座位在依依的北面,淘淘的座位在依依的西面,那么苹苹的座位在淘淘的(  )方向. A.东北 B.西南 C.西北 6.15×7500,积的末尾有(  )个0. A.3 B.2 C.1 7.一年中,有(  )个大月. A.1 B.4 C.7 D.12 8.1.38读作(  ) A.一点三十八 B.一三八 C.一点三八 9.一个长方体沙坑,长是6m,宽是45dm,深是5dm,这个沙坑的占地面积是(  ) A.3m2 B.27m2 C.22.5m2 D.30m2 10.下列算式(  )不能计算出图中阴影部分的面积. A.15×6×4 B.15×(6+4) C.15×(6+6+6+6) 二.填空题(共10小题) 11.84×23的积是   位数,最高位是   位. 12.0.6里面有   个0.1;0.48里面有   个0.01;0.305里面有   个0.001. 13.中国象棋有条规则是:马走日字象飞田.如图棋局中,如果用“马”吃掉对方的“兵”,应该向   方向走;如果用“象”吃掉对方的“兵”,应该向   方向走. 14.写4个商是6的除法算式:   、   、   、   . 15.在横线里填上合适的数. 30÷   =6    ÷6=3 2×   =10    ×4=20    ÷4=6 12÷   =4 16.下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把   和   的兴趣小组人数合并在一张统计表里. A.一班,航模18人、书法7人、踢球16人B.二班,航模20人、美术16人、书法9人C.三班,航模12人、踢球23人、书法9人 17.一个长方形的面积是2平方米,它的宽是8分米,这个长方形的长是   分米. 18.中华人民共和国是   年成立的,到2020年10月1日成立   周年. 19. 2平方分米=   平方厘米 4平方米=   平方分米 800平方厘米=   平方分米 30000平方分米=   平方米 20.用3、0、6三个数字组成的最大三位数是   ,最小三位数是   ,它们的和是   ,差是   . 三.判断题(共5小题) 21.0.006表示6个百分之一.   (判断对错) 22.以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等.他们一定在同一地方.   (判断对错) 23.闰年的三月比平年的三月多一天.   (判断对错) 24.47×15与47×3×5的积相等.   (判断对错) 25.用20厘米长的绳子分别围成一个正方形和一个长方形,正方形的面积大于长方形的面积.   (判断对错) 四.计算题(共2小题) 26.用竖式计算. 65×32= 817÷8= 652÷5= 27.计算下面阴影部分的面积. 五.应用题(共4小题) 28.一个数由两个8、三个0和小数点组成,而且去掉两个0后小数的大小不变.请你写出符合条件的所有小数. 29.今年全年有52个星期零2天,今年全年多少天? 30.一个长方体,长、宽、高分别是5分米、3分米和2分米.如果把这个长方体放在地面上,最大的占地面积是多少平方分米?(只列式,不计算) 31.用2、4、7三个数字可能组合成多少种不同的没有重复数字的三位数?分别写下来. 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.【分析】根据乘法口诀“四六二十四”解答即可. 【解答】解:24﹣6=18,不是乘法算式,所以和24÷4用的不是同一句乘法口诀; 24÷4=6、4×6=24和24÷6=4都是用“四六二十四”计算. 故选:A. 【点评】解答本题关键是熟练运用乘法口诀. 2.【分析】利用尝试法,从答案中最小的计算即可 【解答】解:36×28=1008 1008是四位数 所以要使□6×28的积是四位数,□里最小填3. 故选:A. 【点评】首先明确最小的四位数是多少,然后根据整数乘法的运算法则,把选项代入,即可找到答案. 3.【分析】根据乘法的定义,5个0.1表示5×0.1,即5个0.1是0.5. 【解答】解:5个0.1是0.5. 故选:C. 【点评】本题主要考查了小数的意义,理清乘法意义是解答本题的关键. 4.【分析】从A点开始到C点结束,共有两条路可

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