二年级下册美术课件-2《重重叠叠》 人教版2012(共34张PPT)

第二课 《重重叠叠》 小学美术 二年级 1 需要准备的工具材料 3 4 5 家中 学校 一样物体遮挡在另一样物体前面或放在另一样物体上面，都会产生重叠。 什么是重叠现象？ 7 重 重 叠 叠 8 规律的重叠排列 随意的重叠排列 重叠的排列方式 规律的重叠排列 前后 大 小 10 上 下 规律的重叠排列 11 左右 规律的重叠排列 12 规律的重叠排列 前后 左右 随意的重叠排列 14 敦煌莫高窟壁画 15 日本 东山魁夷 《绿回响》 16 《千里江山图》 宋 王希孟 17 比一比， 两幅画中的重叠效果给你的感受一样吗？ 18 人民英雄纪念碑 虎门销烟 浮雕 19 马蒂斯 剪纸 20 马蒂斯 剪纸 21 Write here 透叠 22 学生作品 学生作品 学生作品 25 学生作品 学生作品 27 作业要求： 1、运用彩纸拼贴或绘画等方法创作一幅具有重叠效果的美术作品。 2、题材内容可以是自己喜欢表现的，例如森林、水果、静物、小动物等。 Write here 28 The Circus 《小鹦鹉与美人鱼》是1952年的大型作品，337厘米×773厘米，现存于阿姆斯特丹美术馆。这是马蒂斯喜爱的一幅作品，他曾这样说：“我曾用彩色纸做了一只小鹦鹉，就这样，我也变成了一只小鹦鹉。我在作品中找到了自己。中国人说要与树木齐长，我也认为再也没有比这句话更真确的了。”在他的剪纸创作中一切简化的物象必须经过许多分析、发明，这是马蒂斯认为最有价值的一件事。在这幅大型作品中，我们仿佛看见一个美丽的童话般的世界。水下的珊瑚、海草、小鱼，还有那各在一方的两个造型优美的主角，这又为我们讲述了一个什么样的故事呢？还是把想象的空间留给大家吧!让我们在感受这位艺术巨匠的传世佳作的同时，感受他的脉搏，倾听他的梦想。 32 剪纸作品《常春藤与花》作于1953年， 2842厘米×2861厘米，现存于美国达拉斯美术馆。这是马蒂斯晚年优秀的作品。马蒂斯晚年转向高度色彩与装饰性的简约化风格。这幅作品以红、绿、蓝、黄四种鲜明的色彩展现了常春藤勃勃的生机。绿色、蓝色的叶子，仿佛在阳光下跳动。红色的花散在叶片之间，给人一种欣欣向荣的感觉。 33 34 Lavf57.83.100 やったー! 水谷広実 null 90828.805 XXX - 酷我音乐 ´º®xµÀ