【精品】第八单元《小数的初步认识》期末备考讲义—2020年三年级下册数学单元闯关（思维导图＋知识点精讲＋优选题训练）（原卷版+解析版）苏教版 (2份打包)

期末备考—2020年苏教版三年级下册数学优选题单元复习讲义 第八单元《小数的初步认识》 一、小数的意义和读写 1、整数： 以前学过的表示物体个数的1，2，3……是自然数，0也是自然数，它们都是整数。0是最小的自然数。 2、小数的组成： 小数分为整数部分、小数点和小数部分。小数中的圆点叫做小数点，小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分。 3、小数的读法： 小数的整数部分按整数的读法去读，整数部分是0的，就读作零；中间的小数点读作点；小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字，如果中间有0，也必须读出。 4、小数的写法： 写小数时，先写整数部分，按照整数的写法去写；然后在个位的右下角点上小数点；最后写小数部分，依次写出各个数位上的数字。 二、比较小数的大小 1、一位小数进行大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就看小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。 2、单位不同的小数比较大小，应先化成相同的单位再进行比较。 3、只有具体的两个数才能比较大小。单说自然数、小数、整数、分数不能比较大小。 4、小数和分数比较大小时，要么把小数化成分数，要么把分数化成小数，再进行大小比较。 三、简单的小数加减法： 1、小数加法的计算方法： （1）小数点对齐（数位对齐）； （2）从低位算起，哪一位上相加满十就向前一位进1； （3）算完的结果中对齐加数的小数点，点上小数点。 2、小数减法的计算方法： （1）小数点对齐（数位对齐）； （2）从低位减起，被减数哪一位上的数不够减，要向前一位借1当10； （3）差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。 1.9元1角9分等于（    ）元． A. 91.9                                         B. 9.19                                         C. 0.919 【答案】 B 【解析】【解答】1角9分=19分，1元=100分，19分占1元的 ， 即0.19元。 故，9元1角9分=9.19元 故答案为：B。 【分析】根据1元=100分，将1角9分转化成元用分数表示，在将这个分数改写成小数。十分之几的分数直接写成一位小数，百分之几的分数直接写成两位小数。 2.一本练习本的价钱可以用下图的阴影部分表示，其中一个正方形表示1元，这本练习本的价钱是（    ）元． A. 3.4                                        B. 3.6                                        C. 6.3                                        D. 36 【答案】 B 【解析】【解答】解：3+0.6=3.6，所以这本练习本的价钱是3.6元。 故答案为：C。 【分析】一个正方形表示1元，左边有3张正方形，那么就是3元，右边把一张正方形平均分成10份，每份就是0.1，那6份就是0.6，然后把左右两边加起来即可。 3.下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（    ）。 A.                 B.                 C.                 D.  【答案】 A 【解析】【解答】解：A：平均分成10份，阴影部分是3份，能用0.3表示； B：不是平均分，不能用0.3表示； C：平均分成3份，其中的1份不能用0.3表示； D：平均分成9份，其中的3份不能用0.3表示。 故答案为：A。 【分析】把整个图形平均分成10份，每份就是0.1，阴影部分3份就是0.3，由此判断即可。 4.在100米短跑比赛中，小芳用了18.7秒，小英用了19.1秒，（     ）跑得快。 A. 小英                                       B. 小芳                                       C. 无法判断 【答案】 B 【解析】【解答】解：18.7＜19.1，所以小芳跑得快。 故答案为：B。 【分析】都是100米跑，谁用的时间少，谁就跑得快，谁用的时间多，谁就跑的慢。 5.在100米赛跑比赛中，小丽跑了17.8秒，小红跑了19.2秒，小英跑了18.5秒，（   ）的成绩最好． A. 小英                                         B. 小红                                         C.