三年级上册英语教案 Unit 5 Lesson 15 北京版

Lesson 15 教案 北京出版社（一起点）三年级上册Unit 5 It’s a nice autumn day 一、教学目标与要求（Teaching aims and request） 1. 能用“What’s the weather like today?” “It’s sunny.” “It’s a nice autumn day.”等句子询问并描述天气情况。 2. 会用“Let’s go to the park.”等提建议。 3. 能正确指认、朗读sunny、warm、cool、cold、hot等表示天气和冷暖的词汇。 4. 能用“I like autumn.”等表达喜爱的句子表达自己热爱大自然的情感。 二、教学重点、难点(Teaching points and difficulties) （一）重点（Points） (1) 能用“What’s the weather like today?” “It’s sunny.” “It’s a nice autumn day.” 等询问并描述天气情况。 (2) 能正确指认、朗读sunny、warm、cool、cold、hot等表示天气和冷暖的词汇。 （二）难点 (Difficulties) 单词weather和cool的发音。[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 三、课前准备（Teaching preparation）[来源:学科网] 教学挂图、教学音频、单词图卡、韵文动画课件、小兔子头饰以及教师自制sunny、warm、cool、cold、hot等5张单词图卡两套。 四、教学建议 (Teaching suggestions)[来源:学科网ZXXK] (一) Listen and say 1. 导入 (1) 韵文激趣。 •播放课件复习二下Unit 6中关于季节和天气的韵文。“Summer is hot. We have no school. Autumn is cool. We go back to school.” (2) 展开话题。 •教师与学生就季节和天气的话题展开交流。教师提问：“How many seasons are there in a year?” “Which season do you like?” “What can you do in ...?” 学生回答：“There a