三年级下册英语试题 Unit 2 Tastes 课时练 (图片版无答案) 沪教牛津版

2020-06-02
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教牛津版(深圳用)(2015)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 2 Tastes
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.84 MB
发布时间 2020-06-02
更新时间 2020-06-02
作者 壬癸
品牌系列 -
审核时间 2020-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22523483.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(3)how表示“怎么样”,除了本单元学习的用来询问食物的味道外,它还 可以用来询问人的感觉。如“ How are you?(你好吗?), How are you feeling?(你感觉怎么样?)”。 (4) taste是“品尝;味道”的意思。作动词表示“品尝”,通常放在句首, 也可以放在句中。作名词表示“味道”,通常放在句尾。例如 Taste the fish, please.请尝尝这条鱼。(作动词放在句首) t' s yummy.味道很好。 The salad tastes nice这色拉尝起来不错。(作动词放在句中) That hamburger has a bad taste.那个汉堡味道不好。(作名词放在句尾) 2. candy和 sweet都表示“糖果”。 candy是不可数名词。swet是可数名 词。 sweet还可以作形容词,表示“甜的”的意思。例如: The sweets are sweet.这些糖果是甜的 3. Ice crean(另一种写法:ice- cream)一般作不可数名词,但如果指一人 份的冰淇淋,可作可数名词,这时“一个冰淇淋”可说 an Ice cream。 y Sounds big bus but bike pig pe b/b/ ball bear bag blue 语音 play plane p rk pet Unit 2 Tastes 基础知识训练 听力 1.听录音,选出你所听到的单词。 )1.Ataste B sme C how )2. A sweet B. sour C. hot )3.A candy B. ice cream C lemon )4.A. red B. yellow Corange )5.A round B. lon C. short 听录音,勾出正确的图片。 倾场經 Ⅲ听录音,图片与录音内容相符的打“√”,不相符的打“×”。 V听录音,选出你所听到的句子。 ()1. A. Taste the apple. B Smell the lemon. C Taste it C ) 2. A. How are you? B. How is it? C. How are they? ) 3.A. It's hot B. It's sweet C. It's sour ( )4.A. What is it? B.

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