六年级下册英语表格式教案-M3U2 The sun is shining. 外研版（一起）

课题 Module 3 Unit 2 The sun is Shining. 教学目标 知识技能目标(包含运用能力目标）： 知识目标： 1、能听懂、会读、会说、会写单词: shine , cry 2、能掌握句型In this photo, the sun is shinning. 并进行扩展，在实际中灵活运用。 3、能借助图片和文字听懂、理解并跟读课文。 学习策略目标：积极合作，共同完成任务；自主学习，善于预测，敢于提问， 积极运用所学英语进行表达与交流；尝试阅读课文与层次相当的短文 情感态度目标： 1. 帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神。 2. 通过对本模块的学习，培养学生细致观察的好习惯。 文化意识目标：在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化的异同。 社会主义核心价值观：学会人与自然动物和谐相处，共同营造一个和谐的世界。 教学重点： 1、能听懂、会读、会说、会写单词: shine , cry 2、能掌握句型In this photo, the sun is shinning. 并进行扩展，在实际中灵活运用。 教学难点：能运用所写根据提供的图片进行描述 课前准备课本、活动用书、点读笔、光盘、图片 板书设计 Unit 2 Module 3 We are having our picnic. shine——shining What is the weather? sing——singing What are the birds doing? have——having What are they doing? watch——watching What are the ducks doing? rain——raining eat——eating 教学过程 I. Warming-up and revision 1. Sing songs . 2. Greetings T: Good morning boys and girls. Ss: Good morning Miss Liu. 3. Review the present continuous T: Boys and girls, look at the blackboard. Can you writ