内容正文:
如何学好初中英语
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第一篇
第一节 初一学生如何学好英语
初一学生要学好英语,首先应养成良好的学习习惯,学会自我管理,在广泛而丰富的语言实践中培养
兴趣,形成优良、高效的学习方法,才会使学习英语游刃有余,轻松自如.以下是学习英语应做到的几个
步骤:
1.课前预习
课前预习的目的是对即将学习的新课有一个概括的认识,主动学习,做到心中有数,对疑难句型和语
法提前预习,做好标记以备课堂听讲时有的放矢,提高听课效率,加深印象.
2.课堂听讲
会学习首先得会听课,一节课的开始和结尾尤其不能疏忽:开始是回顾和过渡,结尾是归纳和小结.
注意做好笔记,重点、难点句型要举一反三地进行套练,以尽快熟悉新知识.
课堂上大胆发言,积极参与课堂学习活动.这是开动脑筋高效听课的标志和关键,思维跟着老师的
启发提问走,往往事半功倍.英语成绩高的学生都有积极发言参与课堂活动的特征.
3.课后复习总结
参照笔记回顾当天的新知识,加深理解,对单词,句型和课文,要做到熟记、会用、背会,为正确完成作
业做准备.
4.作业
做作业前先复习当天所学,因为作业是对知识的回顾和检测,匆忙应付乃学习的大敌,作业应争取整
洁正确,突出质量而非速度.优秀的学生大多作业整齐美观正确率高,这也是考查知识掌握程度的一面
镜子.问问自己:“我的作业平时是优秀的吗?”
5.巩固与自测
“差生”是错误的积累造成的! 需要对所学的知识经常检测,大量练习是个好方法.英语学习没有捷
径,只要勤学、多练,持之以恒,不断改进学习方法,就一定能成功.
英语作为三大主课之一,重要性不言而喻.小学阶段,英语还是比较简单的.但到了初中,英语学习
可比小学难多了.以下是为大家整理的«小升初英语备考:学习最忌讳的五个坏习惯»供您查阅.
第一、过分追求方法和技巧,而不愿意下真功夫.语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧
能够获得的.太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和
精力,反而会影响学习的效果.
第二、过分讲究速度和效率,而不愿意复习.语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断
重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能.
第三、没有恒心,不能长期坚持学习.技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但
不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒.
第四、轻视听力训练.语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑.如
果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高.
第五、不注重实践.语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好.我们学语言的目的就是
为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果.
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如何学好初中英语
第二节 学习方法
一、制定好英语学习计划,确定好学习目标
凡事预则立不预则废,没有目标的学习则不会有好的结果,学习是一个持久的过程,而且学生在学习
初中英语的时候要学习大量的英语单词,单词是英语学习的基础之中的基础.
同学们在学习英语的时候一定不能忽视背诵单词这个事情.而且同学们背诵单词有很多的方法,比
如说是联想记忆法,或是词根记忆法,总而言之,同学们在背诵单词的时候要能够找到适合自己的方法,
而不是盲目的记忆,死记硬背会使得同学们的学习毫无效率.制定一个合理的学习计划,并且随机应变,
按照自己的计划进行学习.
同学们可以在每一个学期之初制定好这个学期的完整的学习计划,而在每一周都有一个周计划,然
后将这个计划划分到每一天的课程之中,使得每一天的课程都能够有所收获.学习贵在一个“勤”字,只
要同学们能够做到勤奋,相信同学们是一定能够获得优异的学习成绩的.
二、挑战记忆极限,不断背诵单词
背诵单词一定要有计划,养成习惯.习惯的养成是一个非常艰苦的过程,但是好的习惯一旦养成将
会使得同学们受益终生.同学们可以试着每天背诵十个单词,每天晚上准备好明日要背诵的单词,只要
同学们将背诵单词这件事情养成一个不可或缺的习惯,不久之后,同学们一定会得到这个习惯给同学们
带来的好处.
以下为大家介绍几种记忆词汇的方法:
1.记例句背单词与词组.
将书上或老师讲的例句理解并记忆下来,同时也记住了单词和词组.
2.通过课文记单词与词组.
预习课文时先听录音、模仿并熟读单词与词组,同时理解其意义.然后用铅笔将生词的中文与音标
标注在课文中.朗读课文时,尤其注意生词,加深印象.待老师讲课文及复习课文时,不翻单词表,而是
在课文中有语境的情况下,通过有联系的上下文进行记忆,经过多次巩固,生词都能熟练背出之后,再将
注释擦去.
3.通过阅读记单词与词组.
平时利用读趣味小故事、英文报纸及做阅