教科版科学五年级上册一课一练-1.7 改变生态瓶（含答案）

第7课时 改变生态瓶 基础练习 1.填空题。 （1）减少水或添加动物、植物都会引起__________的变化。 （2）选择两个生态瓶，在其中的一个生态瓶里增加一倍水草，在另一个生态瓶里增加一倍小鱼。增加水草的生态瓶中，小鱼每分钟浮到水面的次数会__________，增加小鱼的生态瓶中，小鱼每分钟浮到水面的次数会__________。 （3）如下图所示，池塘里的水葫芦可以吸收水里的污染物，起到净化水质的作用。但是如果水葫芦大量繁殖，就会占满水面，使得水中__________的减少，造成一些鱼虾无法生存。 2.判断题。 （1）植物能够制造氧气，因此生态瓶中的植物越多越好。 （ ） （2）生态瓶口生物的数量、种类要平衡。 （ ） （3）渔民为了增加收入，可以不断地往池塘中投入鱼苗。 （ ） 3.选择题。 （1）如果生态瓶中的动物增加一倍，瓶中水的含氧量将（ ）。 A.增多 B.减少 C.无变化 （2）如果生态瓶中的植物增加一倍，瓶中水的含氧量将（ ）。 A.增多 B.减少 C.无变化 （3）如果想探究水量的多少对小鱼生活的影响，下列实验设计中不合理的是（ ）。 A.设计甲（水多）、乙（水少）对照实验 B.在甲容器中放入一定数量的田螺，乙容器中放入相同数量的小鱼 C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的小鱼各5条 D.甲、乙两容器都放在相同的环境中 4.科学探究题。 为观察生态系统的稳定性：设计4个密闭透明的生态瓶，甲生态瓶中的水是乙生态瓶中水的一半，其他的条件完全相同。丙生态瓶中的小鱼是丁生态瓶中的一半，其他条件完全相同。 观察的记录表如下： 一分钟内小鱼浮到水面的次数记录表 生态瓶 第1次观察 第2次观察 第3次观察 甲 3 3 4 乙 1 0 0 丙 0 0 1 丁 4 3 3 （1）甲瓶中的鱼儿浮出水面呼吸的次数比乙瓶中的鱼儿浮出水面呼吸的次数__________。原因是：甲瓶较乙瓶中__________含量低。 （2）丁瓶中的鱼儿浮出水面呼吸的次数比丙瓶中的鱼儿浮出水面呼吸的次数__________。原因是：丁瓶较丙瓶中小鱼数量多，小鱼进行__________要消耗水中大量的氧气。因此，丁瓶中__________相对不足。 （3）我们由此可以得出结论：生态瓶中减少水和_______