教科版科学六年级上册一课一练-2.3 拱形的力量（含答案）

第3课时 拱形的力量 基础练习 1.填空题。 （1）如下图所示的建筑物都有一种看上去很美的形状，这种形状被我们称为_______________。 （2）在拱形上放一些垫圈，拱足便向外伸展，这种现象说明，拱受到压力后会产生_______________。 （3）拱形承载重量时，能把压力向_______________向_______________传递给相邻的部分。拱形受压会产生一个向_______________推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 （4）如右图所示，赵州桥就是根据拱形能______________________________的特点建造的。 2.判断题。 （1）拱形能增加材料的抗弯曲能力。（ ） （2）古代的城墙做成拱形是为了好看、美观。（ ） （3）抵住拱足可以使纸拱承载更大的重量。（ ） （4）相同跨度的桥梁拱形桥比平板桥承重能力大。（ ） （5）拱形与平板形相比，相当于增加了材料的厚度。（ ） 3.选择题。 （1）拱形物能把外来的压力均匀地向两侧分散，因此承受的压力（ ）。 A较大 B.较小 C.一样 （2）下列图中没有利用拱形原理的是（ ）。 A.横梁 B.窗 C.门 （3）下列拱形中，最不容易变形的是（ ）。 A B C （4）许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）。 A.更加美观 B.节省材料 C.承受更大的压力 （5）拱形结构能够承受很大的压力，受拱形的启发人们建造了拱门拱窗和拱桥，如图所示的这种大坝的设计原理是（ ）。 A.改变物体的形状能够增加物体抵抗弯曲的能力 B.增加物体的厚度能够增加物体抵抗弯曲的能力 C.改变物体的放置方式能够增加物体抵抗弯曲的能力 （6）如图所示的西瓜皮拱能承受4个钩码，如果将瓜皮拱两端的矿泉水瓶拿走，下列现象可能发生的是（ ）。 A.瓜皮拱能承受更多的钩码 B.瓜皮拱向中间合拢 C.瓜皮拱向两边伸展 培优训练 4.如图所示是拱形桥的部分结构示意图，在设计拱形桥时，拱形的两端都要修建坚实的桥墩，这样做的目的是什么？ 第3课时 拱形的力量 1.（1）拱形 （2）向外的推力 （3）下 外 外 （4）承受很大的压力 2.（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√ 3.（1）A（2）A（3）C（4）C（5）A（6）C 4.支撑桥梁