一年级下册科学课件 2、糖到哪里去了 冀人版 (共15张PPT)

冀教版一年级下册科学   想要看到糖或食盐放入水中的现象，我们应该如何操作？ 猜一猜 认识实验材料 实验方案 1.烧杯中放入多半杯水 2.用勺子将一匙白糖放入杯中，仔细观察一分钟; 3.用玻璃棒轻轻搅拌，仔细观察; 步骤： 怎么办？ 设计 温馨提示： 注意事项： 规范操作！ 注意安全！ 2.一人操作，一人观察。 3.轻轻搅拌，不碰杯壁。 4.实验完毕，清洗实验材料，摆放整齐。 1.不大声喧哗，认真实验。 温馨提示 白糖在水里变小了，最后不见了。 实验记录卡 实验内容 实验步骤 实验现象 糖到哪里去了 1.用勺子将白糖放入水中，仔细观察； 2.轻轻搅拌，仔细观察； 实验探究一： 规范操作！ 注意安全！ 小驴子的问题： 盐袋为什么会变轻呢？ róng jiě 溶 解 猜一猜 * 温馨提示： 食盐在水里变小了，最后不见了。 实验记录卡 实验内容 实验步骤 实验现象 盐到哪里去了 1.用勺子将食盐放入水中，仔细观察； 2.轻轻搅拌，仔细观察； 3.填写实验记录卡。 实验探究二： 规范操作！ 注意安全！ 溶解 实验记录卡 实验内容 实验步骤 实验现象 实验结论 糖到哪里去了 1.用勺子将白糖放入水中， 仔细观察； 2.轻轻搅拌，仔细观察； 白糖在水里变小了， 最后不见了 白糖和食盐都 _______在水里了。 盐到哪里去了 1.用勺子将食盐放入水中，仔细观察； 2.轻轻搅拌，仔细观察； 食盐在水里变小了，最后不见了 实验结论 应用与拓展 开动脑筋： 生活中还有哪些物质能够溶解在水里？ 应用与拓展 课堂小结 这节课我学到了......   你有什么好办法加快糖溶解在水里的速度，帮助妈妈尽快喝到糖水？ 课外探究 感 谢 指 导！ $$