二年级下册数学课件-1.4 分草莓 (共21张PPT)北师大版
2020-05-24
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普通
内容正文：
第 4 课时 分草莓
1.结合分草莓的情境，探究有余数的除法的
试商方法，体会余数一定要比除数小，积
累有余数的除法的试商经验。
2.经历有余数的除法的试商过程，明确商与
除数相乘的积最接近被除数，并且比被除
数小。
用竖式计算。
1 0
3
3
9
1
1 9
4
4
1 6
3
2 2
5
4
2 0
2
知识点
有余数除法的试商方法
6
个
7
个
平均每盘放几个 ，还剩几个？
6
个
7
个
5 5
8
4 8
7
6
答：平均每盘放 6 个，还剩 7 个。
6
7
盘
6
个
55
÷
7
每7个 放1盘，可以放几盘，还剩几个？
7
盘
6
个
55
÷
7
5 5
7
4 9
6
7
答：可以放 7 盘，还剩 6 个。
9
盘
1
个
55
÷
6
5 5
6
5 4
1
9
答：可以放 9 盘，还剩 1 个。
下面算得对吗？想一想，说一说。
小
知识提炼
有余数的除法的试商方法：
利用乘法口诀求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数，又比被除数小，那么就可以确定这个数为商。
小试牛刀
插花。
（选自教材P9 T1）
(1)如果有3个花瓶，平均每个花瓶插几枝花，还剩几枝？
22÷3＝7(枝)……1(枝)
答：平均每个花瓶插 7 枝花，还剩 1 枝。
(2)如果每个花瓶插5支花，可以插几个花瓶，还剩几枝？
22÷5＝4(个)……2(枝)
答：可以插 4 个花瓶，还剩 2 枝。
1. 里最大能填几？
（选自教材P9 T2）
6
6
7
9
6
4
2.用竖式计算。
20÷6 ＝ 34÷4 ＝
3……2
8……2
3
6 2 0
1 8
2
8
4 3 4
3 2
2
（选自教材P9 T3）
30÷7 ＝ 27÷3 ＝
4……2
9
4
7 3 0
2 8
2
9
3 2 7
2 7
资源预览图
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2
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