四年级上册语文习题课件-习作：推荐一个好地方 部编版 (共26张PPT)

习作：推荐一个好地方 课后练习 1 一、阅读中学习方法 (一)漓　江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边的一片片香蕉林虽然枯黄了，可是香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。 冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。 漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 (有删改) 1．这篇文章的结构方式是(　　) A．分—总　　 B．总—分　　C．总—分—总 2．短文按(　　)顺序描写了漓江美丽的景色。 A．时间 B．空间 C．事情的发展 C A 3．漓江一年四季的景色各有特点，选用短文中的词语概括其特点。 春天：____________　 夏天：____________ 秋天：____________　 冬天：_____________ 4．圈出短文中描写颜色的词语，这些词语突出了漓江的__________。 嫩绿 红色 五颜六色 色彩斑斓 枯黄 翠绿 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁，安静 颜色美 5．找出短文中的拟人句画上“——”。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑呢！ 漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山…… 这句话把________比作______________，写出了漓江的________和________。 漓江 翠绿的带子 颜色 形状 7．读了短文，你是不是被漓江的美景吸引了呢？请为漓江设计一条宣传标语。 ______________________________________________ 示例：漓江之景美如画！ (二)可爱的山村 前年夏天，爸爸妈妈的工作调动了，我跟着他们来到山村。 搬到山村的第二天，我就去爬山。那山可高了，山雾像围在它腰上的围裙，站在山顶，就