六年级下册语文课件-3 古诗三首：迢迢牵牛星中叠词的运用｜人教部编版(共19张PPT)

迢迢牵牛星中 --叠词的运用 学习目标： 1.体会《迢迢牵牛星》中叠词的表达效果。 2.学会用叠词进行微写作。 读一读 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。 读诗歌 、 品艺术 《迢迢牵牛星》全诗最大的艺术特色是什么？ 叠音词的大量运用 叠音词的运用既是对外在情境的细致描绘，又是作者内心真挚感情的巧妙抒发。增加了诗歌的形象性和抒情性，增添了诗歌的音律美和修辞美。 叠词 迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 含义 遥远的样子 洁白明亮的样子 柔美的样子 机杼声 清澈的样子 含情凝视 描述 对象 牵牛星 织女星 织女 织女 银河 织女 作用 描绘、准确形象 描绘、准确形象 写人、双关 拟声、动态美 状貌、形象 表达情感 叠词在诗词创作中独具魅力，其特殊的功能主要表现在如下几个方面： 一是音乐性。叠词可使诗的音律和谐，读起来朗朗上口，听起来，声声悦耳。 7 关关雎(jū)鸠(jiū)，在河之州。 蒹(jiān)葭(jiā)苍苍，白露为霜。 河水洋洋，水流活活。 昔我往矣，杨柳依依。 今我采思，雨（yù)雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 二是形象性。诗中叠词运用得恰到好处，可以使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。 如：如《敕勒歌》中：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。 用叠音词准确、真实地描绘出了塞外草原的苍茫景象，创造了一个开阔的意境，使人领略到大自然的美丽壮观的场面。 《登幽州台歌》“念天地之悠悠，独怆然而涕下。” “悠悠”形象地展现了天地的广阔无垠。诗人置身于这样的处境中，不勉悲从中来，天地之大，何处才是我的容身之地？怎能叫人不悲伤流泪？ 《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。” “密密”形象生动地展现出母亲为游子补衣服时的情真意切，“迟迟”流露出母亲对孩子的担忧和不舍。 三是确切性。叠词既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。 岳飞《满江红》“凭栏处，潇潇雨歇”。 用“潇潇”摹拟雨声。 又如白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”（《暮江吟》）。 用“瑟瑟”形容江水的颜色好像碧玉一般。 又如乐府双璧之一的《木兰