四年级下册数学《信息窗（观察物体）》 青岛版(共19张PPT)

趣味拼搭 青岛版小学数学四年级下册第六单元 观察物体 横看 岭 侧看 峰 远 近 低 高 各不同 小文、小刚、小丽分别看到的是什么图形？ 探究一 下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？ 探究二 先摆一摆，再从前面、上面和侧面看一看。 你分别看到什么图形？ ① ② ③ 图一 图二 图三 从前面看 从上面看 从侧面看 通过前面的探究你有什么发现？ 练一练 看一看，填一填。 （2）从前面看是 的立体图形有（ ）。 （1）从上面看是 的立体图形有（ ）。 （3）从侧面看是 的立体图形有（ ）。 ② ③ ① 用4个同样的正方体木块按下面的要求摆一摆。 （1）从前面看是 （2）从上面看是 你是怎么摆的？在小组里交流一下把。 小结 物体的正面、侧面和上面 我学会了— 观察物体的方法： 要站在不同的位置，从不同的角度，全面的观察一个物体。 再 见 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 故乡的原风景 纯音乐 背景音乐之旅·感人之声 283056.53 XXX - 酷我音乐 $$