六年级上册数学课件-第3单元 第4课时 天安门广场（2） 北师大版(共14张PPT)

第4课时 天安门广场（2） 北师大版六年级上册 01 情境导入 你还记得上节课的天安门广场吗？ 按照位置 ②③①④的顺序 把四幅图连起 来看一看 ① ③ ② ④ 这节课我们将通过练习来巩固所学知识。 02 探究新知 1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。 （1）右面两幅图中，哪副是在A点处看到的，哪副是在B点处看到的？ 分析：通过观察可知与B点相比，A点离小屋远一些，所以在A点的视野更开阔，看到的更多，因此左图为A点处看到的，右图为B点处看到的。 A B （2）想一想，不马虎走到C点时，可以看到什么，看不到什么？ C点比B点离小屋更近，你觉得不马虎能看到什么，又看不到什么？试着说一说。 2.右图是在空中看到的乐乐的家。房子周围有一棵大树、一个石凳，门前还有一条小路。 （1）左边四幅图分别是站在①②③④哪个位置看到的？ 2.右图是在空中看到的乐乐的家。房子周围有一棵大树、一个石凳，门前还有一条小路。 ③ ① ② ④ 观察上图，说说你的想法。 （2）下面两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向中的哪个方向看到的？填一填。 东 南 回顾所学知识，在图中指出其他三个方向。 南 西 东 03 达标检测 1.观察下面三张照片，然后回答问题。 这三张照片按照从远到近的顺序排列是（ ）、 （ ） 、 （ ） ，其中（ ）号照片应该是在树下拍摄的。 ③ ① ② ② 2. 如下图，洋洋的爸爸在楼顶浇花时向院外张望，这时，洋洋放学后走到院墙外A处，洋洋的爸爸能否看到洋洋？为什么？ 洋洋的爸爸看不到洋洋，因为洋洋不在爸爸的视线可观察到的范围内(如下图) 04 课堂小结 通过这节课的学习活动， 你有什么收获？ 05 课后作业 完成练习册本课时的习题。 $$