二年级下册数学课件- 第4单元 表内除法（二） 解决问题 (共27张PPT)

第3课时 解决问题 根据除法的意义，初步理解单价、购买物品的个数和总钱数之间的关系，并会用除法解决与此有关的实际问题。（重点） 经历解决问题的过程，会从多余信息中选择有效信息。（难点） （1）把 14 个气球平均分给 7 个小朋友，每人分得（ ）个气球；有 14 个气球，每个小朋友分 2 个，一共可以分给（ ）个小朋友。 （2）要求18÷9的商，想口诀（ ），所以商是（ ）。 2 7 二九十八 2 知识点 用除法解决实际问题 3 你知道了哪些数学信息？ 小熊：6元/个 地球仪：8元/个 皮球：9元/个 求56里面有几个8。 56÷8= 答：可以买7个地球仪。 7（个） 一个地球仪8元，56元可以买几个地球仪？ 验证方法： 8×7=56（元） 56=56，计算正确。 用地球仪的单价乘购买地球仪的数量，看结果是否等于56。 = (元) （2）如果24元买了6辆 ，一辆 多少钱？ 求24里面有几个6。 24 ÷ 6 4 答：一辆小汽车4元。 验证方法： 单价×数量=总价 6×4=24（元） 24=24，计算正确。 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 问题一：买4个玩具熊需要多少元？ 6×4=24（元） 答： 买4个玩具熊需要24元。 问题二：36元可以买几个皮球？ 36÷9=4（个） 答： 36元可以买4个皮球。 解决实际问题时，先提取数学信息找出已知条件和问题，然后理清题中的数量关系，运用所学知识解答并验证。 把一个数平均分成几份，求每份是多少或求一个数里包含多少个另一个数，都用除法计算。 知识提炼 （选自教材P43 T1） 9÷9= 72÷8= 42÷6= 36÷9= 45÷5= 63÷7= 27÷3= 72÷9= 64÷8= 49÷7= 36÷4= 32÷4= 1 9 7 4 9 9 9 8 8 7 9 8 小试牛刀 例：45 元可以买几袋面包？ 错误解答： 45÷5＝9（袋） 答：可以买 9 袋面包。 正确解答： 45÷9＝5（袋） 答：可以买 5 袋面包。 错因分析： 此题错在审题不细，找错了有用的信息。一袋面包的价格是 9 元而 不是 5 元，求 45 元可以买几袋面包，就是求 45元里面有几个 9 元，用除法计算，正确列式为 45÷9＝5（袋）。 1.(选自教材P43 T2) 40÷8＝5（张） 答：能买5张票。 2.(选自教材P43 T3)一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？ 28÷7＝4（段） 答：可以分4段。 3.(选自教材P43 T4) 5×6=30（元） 答：一共需要30元钱。 8元 9元 5元 6元 （1）买6块手帕，一共需要多少钱？ 36÷9=4（个） 答：用36元钱可以买4个茶杯。 8元 9元 5元 6元 （2）用36元钱可以买几个茶杯？ 48÷8=6（双） 答：用48元钱可以买6双手套。 8元 9元 5元 6元 用48元钱可以买几双手套？ 本题答案不唯一 （3）你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？ 4. 牛肉面 豆皮 鸡汤 每份8元 每份4元 每份9元 （1）买 5 份鸡汤，一共需要多少钱？ 答：一个需要45元钱。 5×9=45（元） 4. 牛肉面 豆皮 鸡汤 每份8元 每份4元 每份9元 （2）28 元钱能买几份豆皮？ 答：能买7份豆皮。 28÷4=7（份） 5.儿童游乐园。 六一期间价目表 小飞机 每次4元 每架坐2人 小火车 每次8元 每辆坐8人 天鹅船 每次5元 每条坐4人 （1）二（1）班一共有 24 人去儿童游乐园玩，需要坐几辆小火车？ 24÷8=3（辆） 答：需要3辆小火车。 （2）二（1）班一共有 24 人去儿童游乐园玩，需要坐几条天鹅船？一共需要多少元？ 24÷4=6（条） 6×5=30（元） 答：需要6条天鹅船，一共需要30元。 本题答案不唯一 6.杯子 9 元一个，叉子 6 元一把，买 2个杯子一共多少钱？这些钱可以买几把叉子？ 2×9= 18（元） 答：买2个杯子一共18元。这些钱可以买3把叉子。 18÷6=3（把） 7.巧克力原来8元一盒，现在店庆搞活动，4 盒 24 元。现在每盒多少元？每盒比原来便宜多少元？ 8－6= 2（元） 答：现在每盒6元，每盒比原来便宜2元。 24÷4=6（元） 这节课你们都学会了哪些知识？ 解决实际问题时，先提取数学信息找出已知条