内容正文:
部编版 四年级下
10 我们当地的风俗
第二课时
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问题:你知道这是什么节日吗?
新知导入
中秋节起源于古代秋祀、拜月习俗有关。先秦时代,即有帝王春天祭日,秋天祭月的祀制。《礼记》 记载“秋暮夕月”, 即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。之后历代帝王都沿袭此俗。我国各地至今也遗存着许多"拜月坛”、“拜月亭” 、“望月楼” 等古迹。
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问题:你知道哪些关于中秋节的故事吗?如果给你一个做主的机会,今年的中秋节你想怎们过?
新知讲解
三、风俗的演变
随着社会的发展,有些风俗不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要淘汰或者加以变革。
问题:你知道这是什么节日吗?
观点一:每年都会有很多人因放鞭炮而受伤、致残甚至丧命。放鞭炮还会污染环境,鞭炮中的火药在燃放过程中,会释放出许多有害物质,而且放鞭炮噪音很大,因此要禁止燃放。
看一看:
观点二:放鞭炮是中国人庆祝节日和喜事时的重要习俗。过年时,放鞭炮寄托了人们很多美好的愿望,比如期盼新的一年能够平安。
辩论赛来啦!
规则:1.先正反方一辩发言
2.攻辩环节由正方二辩,正反方交替进行
3.自由辩论由正反方辩手自由轮流发言
4.结辩:正反双方四辩总结陈词
辩论赛来啦!
过年应该禁止放鞭炮
过年可以放鞭炮
有些风俗不符合时代需要,应该淘汰;有些风俗是否保留,人们有不同的看法。
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问题:你知道清明节有哪些习俗吗?
自主阅读“第80页”阅读角的内容
《清明》 (唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《寒食》(唐)韩翊
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
读一读
清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,清明节在历史发展中融合了寒食节的禁火、冷食习俗。在后世的发展中逐渐增加了上坟祭扫、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题。既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。
清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。
小组讨论
问题:说一说我们应该如何做到文明祭扫呢呢?你们开展过哪些文明祭扫活动?
不损坏墓周围树木,不烧鞭炮,纸钱,香之类容易引起火灾物品。我们可以网上祭先祖、献鲜花、植树、网上祭先烈等文明、环保、励志的方式参与清明的活动。
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问题:你知道重阳节还有哪些习俗吗?
重阳诗会
根据课前收集的以“重阳”为主题的诗词歌赋,以小组为单位,各派两名代表参加今天的“重阳诗会”,看看哪组收集的诗词最多吧。
采桑子 重阳
毛泽东
人生易老天难老,岁岁重阳,
今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光,
胜似春光,寥廓江天万里霜。
九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
你能说说把重阳节定为“老人节”,列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义吗?
随着时代的变迁,也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘,令人痛心。为了留住这些优良的风俗,国家和社会都在努力。
拓展提高
小组行动!
以小组为单位,请通过翻阅图书、上网或者采访长辈等途径,调查一下自己所生活的地区有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗。
课堂练习
连一连:
春节
端午节
清明节
重阳节
中秋节
农历正月初一
农历九月九日
农历五月初五
农历八月十五
阳历月5日前后
课堂总结
随着社会的发展,有些风俗不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要淘汰或者加以变革。
板书设计
风俗的演变
不合符时代的风俗需要被淘汰
优良的风俗需要保留
作业布置
预习第十一课的内容:《多姿多彩的民间艺术》
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