六年级下册数学一课一练-2.10比例尺的应用 浙教版（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 六年级下册数学一课一练-2.10比例尺的应用 一、单选题 1.在一幅比例尺是1：1000000的地图上，用（    ）表示60千米。 A. 0.6厘米                                     B. 6厘米                                     C. 60厘米 2.校园平面图的比例尺为1：5000，100米的道路应该画(    )厘米。 A. 1                                           B. 2                                           C. 3                                           D. 50 3.一个长方形的操场长108米，宽64米。如果在练习本上画出操场的平面图，下面比例尺比较合适的是(    )。 A.                                          B.                                          C.  4.根据题意选择正确答案： （1）在一幅中国地图上，用3厘米长的线段表示地面上240千米，这幅地图的比例尺是（   ） A.1∶80000 B.1∶8000000 C.1∶800 D.1∶8000 （2）在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米，广州到北京的实际距离是（   ） A.1960千米 B.19600千米 C.196000千米 D.1960000千米 二、判断题 5.图形按照一定的比放大或缩小后，大小变了，形状没变． 6.20千米在1：500000的图上应画4厘米。 7.一个正方形按3∶1放大后，周长和面积都扩大了3倍 8.一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后，斜边也会同时放大到原来的4倍。 三、填空题 9.甲、乙两地的实际距离是400千米，画在比例尺是1：8000000的地图上，应画________厘米。 10.如图是一张按一定比例尺绘制的平面图，图中的A点（小明家）到B点（学校）的实际距离是500米，C点是公园．先测量再填空，这幅图的比例尺是________ ，学校到公园的实际距离是________ 米．（测量时取整厘米数） 11.1:________ = 12.在一幅比例尺是 的地图上，量得A、B两地之间的距离是12cm．一列火车以每小时80km的速度从A地开往B地．列车行完全程需________小时？ 四、解答题 13.一幅地图的比例尺是1∶60000,现在改用1∶50000的比例尺重新绘制,原地图中5厘米的距离,在新地图中应该画多少厘米?(8分) 14.操作题。 （1）图中点C的位置用数对（7，1）表示，那么点A的位置用数对（________）表示，点B的位置用数对（________）表示，A、B两点间的实际距离是________千米。 （2）有一点D，它在点O的南偏西45°方向300千米处。请在图中标出点D的位置。（涂黑该点，并写上“D”字样。要用直尺量取） （3）点C在点O的________方向，与点O实际相距________千米。 15.(1)在方格纸中平移正方形ABCD，使点A移到点P，画出平移后的正方形． （1）画出将正方形ABCD按2︰1扩大后的图形． 五、应用题 16.列式并解答： 李老师开车从家经过公园到学校，需要 小时，如果以同样的速度开车从家直接去学校，需要多长时间？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】解：60千米=6000000厘米，6000000×=6(厘米)。 故答案为：B 【分析】把实际距离换算成厘米，然后用实际距离乘比例尺求出图上距离。 2.【答案】B 【解析】【解答】100米=10000厘米， 10000×=2（厘米）. 故答案为：B. 【分析】比例尺=图上距离：实际距离，根据题意，先将实际距离的单位米化成厘米，乘进率100，然后用实际距离×比例尺=图上距离，据此列式解答. 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：108米=10800厘米； A、10800×=10