内容正文:
角的自我介绍
角的自述
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第五级
小组合作探究
2.折一折,比一比:用信封里的学具折一折,比一比,观察每个三角形3条边的长度有什么特点?
3.分一分:把6个三角形按边的特点分类,并完成学习单中的问题。
4.小组汇报:组内安排一人汇报为什么这样分?
1.小组合作探究。
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合作探究:
你能按边的特点给它们分类吗?
④
①
③
⑥
②
⑤
锐角三角形
钝角三角形
直角三角形
等腰三角形
等边三角形
不等边三角形
等腰三角形
有两条边相等
腰
腰
底
底角
顶角
等腰三角形的两个底角相等
量一量等腰三角形的各个角,你发现了什么?
底角
等边三角形
三条边都相等
边
边
边
等边三角形的三个角相等,均为60°
量一量等边三角形的各个角,你发现了什么?
1. 判断对错。
(1) 有两个角是锐角的三角形,必定是锐角三角形 。( )
(2) 一个 三角形里至少有两个锐角。( )
(3) 等边三角形都是等腰三角形 。( )
(4) 在同一个三角形中,只能有一个角是钝角。( )
×
√
√
√
第一关:
5. 画出蚂蚁进洞的线路。
等腰三角形
等边三角形
锐角三角形
钝角三角形
直角三角形
你有特别的发现吗?
1
2
3
4
5
6
第三关:
猜猜它们分别是什么三角形?
XIAOMOSHUSHI
小小魔术师
板桥
XIAOMOSHUSHI
小小魔术师
板桥
XIAOMOSHUSHI
小小魔术师
板桥
课后小结:
同学们:
通过这节课的学习你知道了哪些知识呢?
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在我们的生活中找找三角形,说说它属于哪一类三角形。
生活发现我最棒!
欢迎多提意见,
谢谢各位老师和同学们!
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做得不好,敬请谅解!
有两个直角的图形不是三角形。
有两个直角的图形不是三角形。
有两个钝角的图形不是三角形。
按边分
等腰三角形
不等边三角形
按角分
三角形的分类
直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
等边三角形
$$