【课件】第2册（四年级）信息技术 第22课 我们生活在信息时代 冀教版(共13张PPT)

我们生活在信息时代 1 我们每天都在感受和接收着各种各样的信息。与老师或同学交谈，阅读报刊书籍，收听广播收看电视……我们每天都进行着广泛的信息活动。 我们生活在信息时代。 2 说一说每幅图中小亮在做什么？ 我们身体感觉到的冷暖、鼻子闻到的气味是不是包含信息？ 我们感受到的一切都包含着信息。 3 信息的表现形式 信息有很多种表现形式，比如我们经常接触到的有声音信息、文字信息、图像信息等。 声音信息：我们听到的老师讲课的声音、上课的铃声、收音机播放的声音，都是通过声音表达出信息的。 文字信息：我们看到的图书、报纸、杂志和黑板上的文字，都是通过文字表达出信息的。 图像信息：我们看到的课本中的图画、电视或电影中的影像，都是通过图像表达出信息的。 4 这些图中的人正在接收哪种形式的信息？ 5 信息活动 生活中，人们都在从事着大量的信息活动。 信息活动包括信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等过程。 6 小亮要帮助老师组织一次郊游，他需要 收集哪些信息呢？你来帮帮他吧！ 7 信息加工过程 将收集到的信息归纳、概括的过程就是信息加工过程。 比如将一个事情总结来说明或将收集到的信息进行汇总，都是信息的加工过程。 8 信息存储 上课记笔记和做作业，本子里就存储了我们加工的信息。看到、听到的信息记在头脑里，我们的头脑就成为一个存储信息的容器。 9 古人为了“存储”信息，把文字刻在龟甲、兽骨、石板或竹简上面。 造纸术发明后，人们开始把文字写在纸上，用纸来存储信息。 印刷术发明之后，文字或图形信息可以印刷在纸上，供更多的人阅读。 录音技术发明之前，声音是不能直接记录存储的。录音技术发明后，人们使用录音磁带等存储声音信息。 电影、视频技术发明后，人们能够将图像信息存储到胶片、磁带、光盘上，我们可以通过播放设备看到存储的图像信息。 10 信息传递 信息由信息源发出并被接收者接收的过程就是信息传递过程。 我们把信息转告他人的过程，就是一个信息传递过程。 信息不会因接收者接收而减少或消失，它可以被复制加工产生新载体形式的信息。 11 交流 上网搜索“信息的载体”、信息的存在”、“信息的共享”、“信息的价值”