五年级下册语文试题 第1单元 走进童年岁月 课时练（PDF无答案）人教版

五年级文下(R版) 三、《村晚》 延伸阅读 1.《村晚》的作者是 朝的 四时田园杂兴(其二十五 作者采用视觉和听觉相结合的方法描绘了一幅 [宋]范成大 梅子金黃杏子肥, 图 麦花雪白菜花稀。 2.诗中第 三句写的是 ),第四句 日长篱落无人过, 写的是 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 听觉 B.视觉 【注释】①麦花:荞麦花。②蛱(ja) 根据意思写诗句 蝶:蝴蝶。 牧童横坐在牛背上回家,手拿短笛随口 解释词语 吹着不成调的曲子。 稀 惟有 2.理解诗句,填空。 (1)诗中用梅子黄 4.判断。对的打“Ⅴ”,错的打“×”。 写出了初夏江南农村景物的 特点,有花有果,有色有形。 (1)诗中两个“满”字生动地写出了茂盛而美 (2)读诗句,想象“日长篱落无人过,惟有蜻 丽的春草、柔美的青山倒映在澄澈的清水 蜓蛱蝶飞”这两句诗描绘的画面,并写 中,别有趣味。 下来。 (2)“山衔落日”运用比喻的修辞手法写出了日 落的景象,化静为动,形象生动。 (3)这首诗借描写优美的景色表达了作者对田 园生活的赞美和热爱之情。 )3.判断。对的打“√”,错的打“×”。 (1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪 6稳中训技能运用自如 白,菜地里的鲜花倒显得稀稀落落。 主题积累 把下列诗句补充完整。 (2)白天很少见到行人的原因是夏日农事正忙, 农民早出晚归。 1.儿童急走 4.我也积累了一些描写田园风光的诗句 飞入 2.儿童相见 笑问 3.蓬头稚子学垂纶 三、百字练笔 4.儿童散学 请展开合理的想象,把《稚子弄冰》改写 忙趁东风 成一篇小短文 第一单元定进童线岁月 ②祖父的园子 @③句清障碍课文自通自题理思路文意自明 一、读拼音,写词语。 五彩的园子 cheng ren ma zha 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不 太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。 蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着, chu tou guang ie shuan zhu 满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚, 就像 毛球似的不动了 用“”画出文段中表示颜色的词语。(重 二、选字组成词。 复的只画一个) 2.照样子写词语。 鹉 【拨拔】 弄 胖乎乎(ABB式): 【瞎割】收( 说 3.画 ”的句子运用了 的修辞手 三、给“票”字加上偏旁组成新字并填入句子中。 法,把 比作 1.最()亮的是大红蝴蝶,满身带着金粉。4