专项卷5 阅读能力与阅读策略一-2019-2020学年四年级下册语文【核心素养卷】(人教部编版)

部分参考答案 核心素养单元卷 第一单元 一、屋檐　装 饰 　 构 成 　 率 领 　 觅 食 　 踏 步 　 蜻 蜓 　 蝙 蝠 　 闪烁 二、D　三、A　四、B 五、１．示例:三月的柳树　春天的飘带 ２．天窗是慰藉 六、１．梅子金黄杏子肥 ２．树头新绿未成阴 ３．茅檐低小　 ４．杨万里　儿童急走追黄蝶　飞入菜花无处寻 七、示例:城市生活很繁华,到处高楼林立,现代气息浓 厚;而 乡 下生活是质朴的,出门是乡间小道,在村外,一望无际的是肥 沃的庄稼地,各类农作物在人们的辛勤培育下茁壮生长. 八、１．不论　不论　都　２．和谐　独特 ３．夏日傍晚图　秋日月夜图(能反映出时间或景物特点即可) ４．体会到作者对乡下人家的喜爱和赞美之情. 九、１．清新　绚丽　尽情　悠闲 ２．指分别已经很长时间了.文中指作者离开故乡很久了,表 达了对故乡的思念. ３．远　近　起伏的山峰　金黄的稻田　西瓜地　大水牛 ４．拟人句: 示例一:辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜. 示例二:瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在 瓜蔓母亲的臂 膀 里,夕 阳 的 余 晖 轻 轻 地 爱 抚 着 它 们,催 它 们入睡. 中心句:我多么喜欢乡村这迷人的傍晚! 我多么喜爱乡村 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 这恬静的生活! 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 从这些句子中,体 会 到 作 者 对 乡 村 傍 晚 的 喜 爱,对 故 乡 的 热爱之情. 十、略 核心素养单元卷 第二单元 一、怒吼　拂拭　钢铁　蔬菜　美餐　健康　预防　迟钝 笨重　隧道 二、C 三、１．响○　晌　２．祥○　详 四、千　万　无能　前　后　五彩 １．无能为力　２．成千上万 五、１．苍蝇展开翅膀. ２．示例:长 城 　 一 条 巨 龙,盘 旋 在 群 山 之 中,蜿 蜒 起 伏,威 武 雄壮,时刻守护着祖国的大好河山 六、１．春光懒困倚微风 ２．桃花一簇开无主 ３．唐　杜甫　江畔独步寻花 七、示例:地球是一个半径只有六千三百多千米的星球.在宇宙 中,地球相当于大海中的一叶扁舟. 八、１．脱离√　希望√　愿望√ ２．B ３．学会飞翔　演化为鸟类 ４．A 九、１．③　缓慢的行动对解除狼毒草的危害没有帮助 ２．承上启下 ３．狼毒草,是一 种 生 长 在 草 原 上 的 毒 性 很 大 的 野 草,羊 吃 了 之后 轻 者 大 病 一 场,影 响 成 长,重 者 不 治 而 亡 　 人 力 拔 草 　用 除 草 剂 　 科 学 家 研 制 成 功 了 一 种 药 剂,注 射 到 羊 身 上,可使羊吃到狼毒草后自行解毒,不再中毒,同时起到快 速育肥羊的作用 ４．A 十、略 核心素养单元卷 第三单元 一、波涛　潇洒　花穗　茸毛 二、jǐ√　cháng√ 　chā√ 　xuàn√ 　shè√ 　pù√ 　qiè√ 　 chì√ 三、示例:涂抹　期末　绣花　优秀　云霞　假山　漫灭　快慢 挥手　金晖　绽放　一定 四、１．(１)C　(２)A　(３)B　２．(１)B　(２)A　(３)C 五、１．×　２．√　３．×　４．√ 六、示例:洁白　白雪皑皑　静静　晶亮　银色　整齐 七、 八、１．生命全在节奏 ２．诗是强烈感情的自然流露 ３．诗给人类以朝向理想的勇气 ４．漫灭的回忆　月明的园中　藤萝的叶下　母亲的膝上 ５．哪一朵花 没 有 香 　 哪 一 次 我 的 思 潮 里 　 没 有 你 波 涛 的 清响 ６．鸟儿躲到它的巢里　心中的风雨来了 九、示例:夏天的傍晚, 　怎样的迷人呢! 娇艳的夕阳, 　飞舞的裙摆, 　　欢快的心情. 十、１．墨水瓶倒翻了　绿得发黑　绿得出奇 ２．墨绿 􀪍􀪍 　浅绿 􀪍􀪍 　嫩绿 􀪍􀪍 　翠绿 􀪍􀪍 　淡绿 􀪍􀪍 　粉绿 􀪍􀪍 ３．示例:天蓝、湛蓝、浅蓝. 十一、１．示例:哗啦　叮当 ２．小青蛙　小蝈蝈　太阳　小蚂蚁　人　喜爱 ３．B 十二、略 核心素养单元卷 第四单元 一、忧虑　忠厚　警戒 　 讨 厌 　 成 绩 　 侍 候 　 脾 气 　 敏 捷 　 昂 首　譬如 二、D 三、D 四、１．píng　bǐng　２．wù　è　３．zhē　shé　４．kàn　kān 五、顾　盼　勃勃　扬长　丝　苟　模　样　空空 １．一丝不苟　２．扬长而去 六、１．√　２．×　３．× 七、１．猫　讨厌　老舍　舒庆春　人民艺术家 ２．白鹅　高傲　叫声　步态　吃相 八、不论平地与山尖　为谁辛苦为谁甜 九、示例:爸爸是个糊涂虫,经常犯糊涂病:常常看到他出门前着 急地到处找家门钥匙,可仔细一瞧,钥匙就在他手里呢! 十、１．可是　非􀆺􀆺不可􀆺􀆺　无论􀆺􀆺也􀆺􀆺 ２．猫的性格实在有些古怪. ３．老实　贪玩　尽职　温柔可亲　一声不出　胆