三年级作文专题六（续写篇）+专题训练解答（人教部编版） (3份打包)

—精品资源— 续 写 篇 三年级作文专题六 1 01 复习引入 —精品资源— 02 探究新知 03 巩固练习 05 课后作业 04 课堂小结 2 复习引入 —精品资源— 记事作文四要素:事件的起因、经过、细节、结果(道理或启示)。 那么结果出来之后如果这件事再次发生，我们会不会有所改变呢? 3 探究新知 —精品资源— 什么是续写? 续写就是抓住一个“续”字，在原文的基础上合理想象和推测，接着原材料的故事情节延伸下去，直到完成一篇完整的作文。 4 探究新知 —精品资源— 第一幅图：小明的右腿打着石膏，住这拐杖上了公交车，一个白头发奶奶笑着扶了他，奶奶后面的格子衫青年在看书，格子衫青年身后的波点裙女孩举手想给小明让座。 第二幅图:小女孩给小明让座，格子衫青年正在看着他们，假装看书不想让座。 第三幅图：公交车急刹，小女孩差点摔倒，小明拉住了她。 5 —精品资源— 接下来请同学们来来一起推测一下事情的发展，为故事续写一个结局。 起因：小明受伤了，拄着拐杖上了公交车，老奶奶扶了他，格子衫青年看书。 经过：小女孩举手让座，公交车急刹，小女孩摔倒，小明扶起她。 结果:? 结果1:格子衫青年让了座，小女孩、格子衫青年、小明都开心地笑了。老奶奶听着他们的笑声，欣慰地笑了。 结果2：格子衫青年视而不见，小明让小女孩坐回座位，自己站着直到到站。 6 巩固练习 —精品资源— 结果会是什么呢? 第一幅图:一天，猪哥哥和猪弟弟一起扛着一根大木头往河边走去。 第二幅图:原来他们是想摘河对面的苹果，但是木头不够长。他们想了一个办法，猪弟弟在岸边踩着木头的这头，猪哥哥去靠近对面的那头去摘苹果。 第三幅图：猪哥哥摘下苹果之后直接开始吃了起来，猪弟弟很生气地走过哥哥那头想打哥哥。 最后猪哥哥和弟弟跟木头一起摔到了河里，他们心里都后悔极了。 为图中的故事续写一个结局。 7 例文 —精品资源— 兔子和乌龟比赛跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢。兔子飞快地跑着，乌龟拼命地爬，不一会儿，兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了，它要先睡一会。而乌龟呢，它一刻不停地爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。 龟兔赛跑 同学们，一起来续写故事吧！ 8 例文 —精品资源— 话说上次龟兔赛跑，兔子输了比赛，兔子闷闷不乐地回到家中，左思右想，在兔妈妈的帮助下，兔子终于找到了输掉比赛的原因，认识到了错误，并下决心改正了。 一天，它再次向乌龟发起了挑战。乌龟收到兔子发来的挑战书，骄傲的乌龟心想：这只自不量力的兔子，上次就输了，还不嫌丢人，竟然还要和我斗，那我就和你比试比试，让你心服口服！ 它们按约定按时来到了比赛地点，请来了小猴作裁判。随着小猴的一声哨响，比赛开始了。兔子飞速地跑了出去，可是，令它万万没想到的是，看上去憨厚的乌龟早有准备，只见乌龟一声冷笑，不慌不忙地拿出“火箭喷射器”，轻轻地一按按钮立马就追上了兔子。 龟兔赛跑续写 9 例文 —精品资源— 兔子气喘吁吁地说：“你，你这是犯规，不公平”。乌龟得意地说：“比赛规则没说不允许借助工具啊！”话音未落，刚才还神采奕奕的乌龟摔了个“大马趴”，原来是粗心的乌龟比赛前忘了检查，“火箭喷射器”没油了。兔子说：“你这是自食其果，咱们终点见”！说完，兔子向终点飞奔而去，很快就达到了终点。 这次兔子赢得了比赛，它再也没犯老毛病，那就是——骄傲自大。正如我们口中常说的一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。兔子正是因为克服了骄傲的缺点才赢得了比赛的胜利。 10 巩固练习 —精品资源— 从前，有人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼钻进来，把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿中钻进来，叼走了一只羊。他很后悔自己没有听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。 亡羊补牢 请同学们续写故事。 11 巩固练习 —精品资源— 自从那个人把羊圈补好后的晚上那只狼又来了，他试了好几次也没叼到羊垂头丧气的回到家，对母亲说：“妈妈，那个人把羊圈补好了我们叼不到羊了！我们会饿死的！”老狼也愁起来，突然，老狼对儿子说：“干脆你去学习克隆技术吧，可是这种技术只有黑熊先生懂干脆你去拜师学艺吧！”那只狼听了妈妈的话后，背上行李上路了。 几年过去了，那只狼终于学到了克隆技术！他跑到羊那和羊说：“我不伤害你们，只要你们给我一根羊毛或一滴血。”羊回答说：“好吧，只要你答应以后不伤害我们我就给你。” 后来，那只狼克隆了许许多多的羊他再也不愁没有羊吃了，而