三年级作文专题九（修辞手法篇）课件讲解+专题练习（人教部编版） (2份打包)

—精品资源— 篇 修 辞 手 法 三年级作文专题九 1 —精品资源— 修辞手法 比喻 排比 夸张 拟人 2 —精品资源— 修辞手法： 1、比喻 比喻就是打比方。即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。 常见的比喻词有：好像、仿佛、如同、 像……似的、像……一样。 如：1、弯弯的月亮像小船。 2、苹果被秋风吹熟了，个个都穿上了一件红色的棉袄仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。 3 —精品资源— 她的眼泪像断了线的珍珠，一颗颗地往下掉。 朦胧的月光笼罩下，夜色像梦境一样。 请同学们，选择一个老师给出来的词语，写一段话并且用上比喻句，看谁写的最快。 葡萄 树叶 眼睛 蘑菇 4 —精品资源— 修辞手法： 2、拟人 拟人就是把事物当成人来写，使它像人样会说话、有感 情、做人的动作。 如：1、菠萝头上戴着皇冠。 2、清晨，太阳在东边的山上露出了笑脸。 3、西瓜最爱炎热的地方。 5 —精品资源— 请同学们根据图片，写一段话，要用上拟人句。 6 —精品资源— 7 —精品资源— 3、排比 就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关，字数大致相等，语气一致的句子或短语排列在一起的。（一般有相同的字眼为标志。） 修辞手法： 如：1、下课了，同学们有的在打球，有的在跑步，有的在看书。 2、母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。 8 —精品资源— 请同学们根据提示，学着用上排比的修辞手法，描写春天花开的场景。 提示：1、可以描写花的颜色 2、可以写什么花怎样了；什么花怎样了；什么花怎么了；什么花也怎么了。 9 —精品资源— 修辞手法： 4、夸张 就是为了突出某一事物，有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来描述。 如：1、天空下起了豆大的雨点。 2、这个橘子酸得我牙都快掉了。 3、他饿得都可以把一头大象给吃了。 10 —精品资源— 今天，我没有吃早餐就去上课了，所以到放学的时候，我饿得都可以把一头大象给吃了。于是一下放学，我就像火箭般冲回家，把妹妹仅剩的最喜欢吃的提拉米苏狼吞虎咽地吃掉了。妹妹哭得豆大的泪珠哗哗地落下来…… 仿写一段运用夸张手法的话。 11 —精品资源— 课后练习： 请你用今天学到的四种修辞手法写一写你熟悉的校园、公园或者小区的景色吧！ 12 感谢观看 This Is A Sample Text. Insert Your Desired Text Here. —精品资源— 13 $$ 三年级作文专题九练习（修辞手法篇）1 一、请运用所学的修辞方法来写一写你熟悉的人物、风景吧！