【精品】四年级下册语文10《绿》类文阅读强化训练题(人教部编版,含答案)

2020-05-08
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内容正文:

四年级下10《绿》类文阅读强化训练题 黎明的通知 艾青 ①为了我的祈愿/诗人啊,你起来吧 ②而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来 ③说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] ④我从东方来/从汹涌着波涛的海上来 ⑤我将带光明给世界/又将带温暖给人类 ⑥借你正直人的嘴/请带去我的消息 ⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄 ⑧请他们来欢迎我--/白日的先驱,光明的使者 注释:本诗写于1942年初,正是抗日战争最艰苦的时期。 1.借助联想和想象来理解③④两节的意境并填空。 这两节诗歌通过______ 、______ 等意象,说明了“黎明”历经_____________而来的情状。 2.根据你对艾青诗歌的认识,以下诗歌不是艾青创作的是( ) A.雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀 B.从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色 C.但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹 D.跳舞着的流水呀/在你途中的泥沙/要求你的歌声/你的流动呢 3.杨匡汉在《艾青评传》中说:“对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在!”结合《艾青诗选》,谈谈你对这句话的理解。 大堰河——我的保姆 (一) 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我; 在你搭好了灶火之后, 在你拍去了围裙上的炭灰之后, 在你尝到饭已煮熟了之后, 在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后, 在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后, 在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后, 在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后, 在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后, 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。 (二) 大堰河,为了生活, 在她流尽了她的乳液之后, [来源:Z,xx,k.Com][来源:学科网] 她就开始用抱过我的两臂劳动了; 她含着笑,洗着我们的衣服, 她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去, 她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜, 她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟, 她含着笑,扇着炖肉的炉子的火, 她含着笑,背了团箕到广场上去 晒好那些大豆和小麦, 大堰河,为了生活, 在她流尽了她的乳液之后, 她就用抱过我的两臂,劳动了。 1.这两节诗所运用的修辞手法有什么相同之处?有什么作用?

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