内容正文:
我的“自画像”
统编版 四下语文 第七单元习作
❃习作内容
假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。
❃习作内容
写之前,想一想:
你的外貌有什么特点?
你的主要性格特点是什么?
你最大的爱好和特长是什么?
你还想介绍自己的哪些情况?可以用什么事例来说明?
审题指导
◇ 习作以《我的“自画像”》为题目,写作对象是自己,目的是向新来的班主任介绍自己,使班主任尽快了解自己。
1.以“我的自画像”为题目,向新来的班主任介绍自己。
2.写清自己的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点。
3.通过具体事例表现自己的特点。
4.选择自己最想介绍的几方面内容写下来。写完后,读给家人听,根据建议进行修改。
❃习作要求
选材
比如:外貌、性格、爱好、特长……
外貌:发型、五官、神态、服饰、体型······
发型
脸型
眉毛
嘴巴
鼻子
眼睛
马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发……
瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸……
柳叶眉、浓黑、修长的眉毛、八字眉……
浓眉大眼、单眼皮、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛、眯缝眼……
高鼻梁、塌鼻子……
厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴……
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爱好和特长:会跳舞、拉提琴、演讲、写作、乒乓球、搞小发明、踢足球、爱好武术······
性格:活泼、文静、好动、大胆、独立······
其他情况
如乐于助人、关心别人、勤奋学习、勇敢坚强、珍惜时间、懒惰虚荣、自卑、依赖等。
❃习作指导
了解自我,想“画像”。
想清楚自己的外貌有什么特点,有什么爱好和特长,主要性格特点是什么,想通过什么典型事例来表现自己的特点。
❃习作指导
确定内容,巧妙过渡。
先写自己的外貌,再写性格特点或兴趣爱好。也可以交代某一方面最突出的特点,像喜欢的名言、突出的技艺或爱好等。
❃习作指导
典型事例,突出特点。
可以介绍自己某一方面突出的特点,通过具体事例来说明。
❃习作指导
注重细节,生动描写。
在具体事例的叙述中,可以以“我”的语言、动作、神态和心理等细节来体现“我”的性格。
提纲:
开头:大家都叫“我”小帅哥。(略)
中间:
先写顽皮的性格,再写爱打篮球的爱好。(详)
结尾:总结自己的帅气、顽皮、爱打篮球的特点。(略)
例: