内容正文:
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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六年级下册数学一课一练-5.23加减运算
一、单选题
1.根据线段图列式,下面错误的算式是( )
A. ( )+200=500 B. 200+( )=500 C. 200+500 D. 500-200
2.差与减数相加,结果等于( )
A. 被减数 B. 减数 C. 和
3.我们村去年植树45棵,今年比去年少植25棵,今年植树( )棵。
A. 11 B. 12 C. 20
4.一个减法算式中,被减数、减数、差的和是560,减数是80,差是( )
A. 200 B. 280 C. 480
二、判断题
5.被减数等于减数减差。
6.最大的三位数比最大的两位数多990。
7.。
三、填空题
8.我会按规律接着写。0.1、0.2、0.4、0.8、________、________
9.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82,那么被减数是________,如果差是16,那么减数是________.
10.填上“>、<或=”
________ 1 ________
________ ________
11.被减数加上减数与差的和,再除以被减数,商为________。
12.两个数的和是810,如果其中一个加数增加50,另一个加数不变,和________。
四、解答题
13.算一算,小明家的电话费和上网费.
(1)哪个月的电话费和上网费多?多多少元?
(2)哪个月的费用多,原因可能是什么?
五、综合题
14.
(1)比 贵多少元?
(2)比 便宜多少元?
(3)和 一共多少元?
(4)买两架 要多少钱?
(5)再加多少钱就和 一样多?
六、应用题
15.完成下列表格
16.献爱心活动,二(1)班捐了158元,二(2)班捐了147元,两班共捐多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】根据线段图可得,( )+200=500 200+( )=500 500-200=( )
故答案为:C
【分析】本题的意思是未知数加上200等于500,所以500减去200等于未知数.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:差+减数=被减数。
故答案为:A
【分析】被减数-减数=差,被减数-差=减数,差+减数=被减数。
3.【答案】 C
【解析】【解答】45-25=20元,故选C。
【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:设差是x,那么被减数是x+80,由题意得:
(x+80)+80+x=560 2x=400 x=200
答:差是200.
故选:A.
【分析】设差是x,那么根据“减数+差=被减数”,所以被减数就是80+x,根据它们的和是560列出方程解答即可.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】被减数等于减数加差
【分析】减法验算的巩固练习
6.【答案】 错误
【解析】
7.【答案】 错误
【解析】【解答】计算 时,要按照从左到右的顺序进行计算。 。
故答案为:错误
【分析】加减属于同级运算,谁在前面先算谁。
三、填空题
8.【答案】 1.6;3.2
【解析】【解答】0.8×2=1.6
1.6×2=3.2
故答案为:1.6;3.2.
【分析】根据题意,右面的数是左面