六年级下册数学一课一练-5.23加减运算 浙教版（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 六年级下册数学一课一练-5.23加减运算 一、单选题 1.算式93-44不可能表示（      ）。 A. 93比44多多少                       B. 93与44的和是多少                       C. 44比93少多少 2.根据线段图列式，下面错误的算式是（   ） A. （   ）＋200=500                 B. 200＋（   ）=500                 C. 200＋500                 D. 500－200 3.两根2米长的铁丝，一根用去全长的 ，另一根用去全长的 米，剩下的铁丝（  ） A. 第一根长                          B. 第二根长                          C. 两根一样长                          D. 无法比较 4.把一段木头截成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，这两段木头哪一段比较长？（    ） A. 第一段比第二段长                  B. 第二段比第一段长                  C. 两段相等                  D. 无法确定 二、判断题 5.加法只能用加法验算，减法只能用减法验算。 6.妈妈和小明一共花了14元，其中小明花了4元，那妈妈花了10元 7.两个数相加，和一定大于加数。 8.最小的四位数减1就是最大的三位数。 三、填空题 9.口算 0÷70=________ 5×80=________ 400＋80=________ 10.直接写出下面各题的得数． 200＋2300=________     3500－800=________     360＋180= ________    60＋35＋80=________ 120－54÷6=________     63÷(43－36)=________     360－20－140=________ 500＋180－280=________     320－240＋140=________ 11.体育课上，在操场上跑步的有9人，跳绳的有18人，打羽毛球的有22人，一共有________人。 12.填上“>、<或=”  ________                        1 ________     ________                         ________   13.两个数的和是810，如果其中一个加数增加50，另一个加数不变，和________。 四、解答题 14.小鸟回家。 15.看图列式。 五、综合题 16.列式计算 （1） （2） （3） （4） 六、应用题 17.小明的苹果比小红的多7个，猜一猜两人可能拥有的苹果个数，并通过画图的方式写出结论。 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】由题意可知：A、列式为93-44，B、列式为93+44，C、列式为93-44 【分析】根据题意对各个选项进行列式，再分析解答。 故选：B 2.【答案】 C 【解析】【解答】根据线段图可得，(  )+200=500    200+(  )=500   500-200=(  ) 故答案为：C 【分析】本题的意思是未知数加上200等于500，所以500减去200等于未知数. 3.【答案】 B 【解析】【解答】解：2﹣2× =2﹣ =1 （米）， 2﹣ =1 （米）， 1 ； 答：剩下的铁丝第二根长。 故选：B。 【分析】一根用去全长的 ，即用去2米的 ，是 米，再求出剩下的米数；另一根用去 米，求出剩下的米数；即可比较大小。此题主要理解两个 的区别：一个是分数，是2米的 ；另一个是具体数量，是 米。由此即可解决问题。 4.【答案】 B 【解析】【解答】1-=， ＞， 所以第二段比第一段长。 故答案为：B. 【分析】根据题意可知，把这段木头当做单位“1”，从第二段占全长的可知，把这段木头平均分成5份，那么第一段占全长的1-=， 比较和的大小即可得出答案。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】加法可利用减法验算，也可以利用加法验算，减法也一样的，根据题意来定。 【分析】考察加减法验算的